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115年 - 115-2 台北市立建國高級中學_正式教師甄選試題:數學科#138704(15題)
115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部:物理科#138701(23題)
115年 - 115 中央警察大學_海佐班第 8 期 第 1 類 招生考試試題:航海學及輪機學概要#138699(40題)
115年 - 115 中央警察大學_海佐班第 8 期 第 1 類 招生考試試題:國際海洋法#138697(40題)
115年 - 115 中央警察大學_海佐班第 8 期 第 1 類 招生考試試題:海巡法規#138696(40題)
115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_國中部:數學科#138695(24題)
115年 - 115-1 臺北市立中正高級中學_專任教師甄選初試試題:國文科#138692(6題)
115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題:國文科#138691(14題)
115年 - 115-1 臺北市立中正高級中學_專任教師甄選初試試題:數學科#138690(16題)
115年 - 115 中央警察大學_消佐班第30期 ( 第1、2類 ) 招生考試試題:普通化學#138689(40題)
最新試題
50. 「許老師想進行一項研究,目的是想了解一項正向情緒輔導介入方案是否可有效提升學生的幸福感。」何者是最適合的研究方法? (A)觀察法 (B)實驗法 (C)個案研究法 (D)行動研究法 多線市116年 甄選小組 2019年小學教師聯合會 第9頁,共 9 頁
49. 平安國小六年級學生此次數學科段考成績符合常態分配,全年級平均分數82分,標準差4分,六年級的小君考88分,她的百分等級(PR)是 (A)68 (B)84 (C)93 (D)98
48. 「張老師教導學生作數學解題,他先放聲思考示範自己的解題思考歷程,然後讓學生模仿作解題,過程中給予其提示促進思考。隨著學生解題練習上的進展,他逐步減少提示,最後要求學生獨立完成解題。」何者最能支持此一教學設計? (A)行為塑造 (B)精熟學習 (C)發現學習 (D)認知學徒制
最新申論題
籤號 8指標編碼:D-9-3學習內容:古典機率:具有對稱性的情境下(銅板、骰子、撲克牌、抽球等)之機率;不具對稱性的物體(圖釘、圓錐、爻杯)之機率探究。教學重點:⚫ 理解機率的意義,能以機率表示不確定性和以樹狀圖分析所有的可能性,並能應用機率解決日常生活情境問題。
籤號 7指標編碼:F-9-2學習內容:二次函數的圖形與極值:二次函數的相關名詞(對稱軸、頂點、最低點、最高點、開口向上、開口向下、最大值、最小值);描繪 $y=ax^2, y=ax^2+k, y=a(x-h)^2, y=a(x-h)^2+k$ 的圖形;對稱軸就是通過頂點(最高點、最低點)的鉛垂線;$y=ax^2$ 的圖形與 $y=a(x-h)^2+k$ 的圖形的平移關係;已配方好之二次函數的最大值與最小值。教學重點:⚫ 理解二次函數的意義,並能描繪二次函數的圖形。⚫ 理解二次函數的標準式,熟知開口方向、大小、頂點、對稱軸與極值等問題。
籤號 6指標編碼:S-9-10學習內容:三角形的重心:重心的意義與中線;三角形的三條中線將三角形面積六等份;重心到頂點的距離等於它到對邊中點的兩倍;重心的物理意義。教學重點:⚫ 理解三角形重心的意義與中線相關性質。⚫ 說明三角形的三條中線將三角形面積六等份。⚫ 說明重心到頂點的距離等於它到對邊中點的兩倍。
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徐喬-經濟學(資料太多優化中)
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12 依司法院釋字第 490 號解釋意旨,兵役法規定中華民國男子有服兵役義 務,並不涉及下列何種基本權利? (A)人性尊嚴 (B)男女平等 (C)宗教自由 (D)結社自由
18. 劉老師經常使用有諧音的中文字幫助學生記憶英文單字。例如,「dinosaur」 翻譯為「呆腦獸」,恐龍笨笨的就是「呆腦獸」,這樣學生就會記得dinosaur 是恐龍。請問劉老師運用何種記憶法? (A)關鍵字法 (B)位置法 (C)心像法 (D)字鉤法
11. Predict the major product for the following reaction. (A)(B)(C) (D) (E)
20. I cannot sing, and _____ she. (A) neither can (B) cannot either (C) can either (D) cannot neither
4 人壽保險之保險金約定於被保險人死亡時給付於其所指定之受益人者,該契約的身故保險金 可如何處理? (A)為要保人之遺產 (B)為被保險人之遺產 (C)不得做為受益人之遺產 (D)不得作為被保險人之遺產
5 下列保險法有關保單借款之規定,何者正確? ①保險費付足一年以上者,要保人得以保險契約為質,向保險人借款 ②保險人於接到要保人之借款通知後,得於二個月以內之期間,貸給可得質借之金額 ③以保險契約為質之借款,保險人應於借款本息超過保單價值準備金之日之三十日前,以書 面通知要保人返還借款本息,要保人未於該超過之日前返還者,保險契約之效力自借款本 息超過保單價值準備金之日停止 ④保險人未依前項規定為通知時,於保險人以書面通知要保人返還借款本息之日起二十日內 要保人未返還者,保險契約之效力自該二十日之次日起停止 (A)①② (B)①③ (C)①④ (D)②③