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115年 - 115 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題：特殊教育科#138304(6題)

115年 - 115-1 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題：商業經營科#138303(24題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：理賠醫務常識#138299(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第 9 階：作文#138297(1題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試筆試試題_第9階-事務員-資訊：系統程式分析與設計概要#138296(50題)

115年 - 115 營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試筆試試題_第 9 階-事務員-資訊：系統專案管理概要#138295(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試筆試試題_第 9 階-事務員-資訊：網路通訊與資通安全概要#138294(50題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：理賠理論與實務#138292(50題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：會計與經濟#138291(60題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：壽險財務管理#138289(50題)

50. 「許老師想進行一項研究，目的是想了解一項正向情緒輔導介入方案是否可有效提升學生的幸福感。」何者是最適合的研究方法？ (A)觀察法 (B)實驗法 (C)個案研究法 (D)行動研究法 

49. 平安國小六年級學生此次數學科段考成績符合常態分配，全年級平均分數82分，標準差4分，六年級的小君考88分，她的百分等級(PR)是 (A)68 (B)84 (C)93 (D)98

48. 「張老師教導學生作數學解題，他先放聲思考示範自己的解題思考歷程，然後讓學生模仿作解題，過程中給予其提示促進思考。隨著學生解題練習上的進展，他逐步減少提示，最後要求學生獨立完成解題。」何者最能支持此一教學設計？ (A)行為塑造 (B)精熟學習 (C)發現學習 (D)認知學徒制

籤號 8指標編碼：D-9-3學習內容：古典機率：具有對稱性的情境下(銅板、骰子、撲克牌、抽球等)之機率；不具對稱性的物體(圖釘、圓錐、爻杯)之機率探究。教學重點：⚫ 理解機率的意義，能以機率表示不確定性和以樹狀圖分析所有的可能性，並能應用機率解決日常生活情境問題。

籤號 7指標編碼：F-9-2學習內容：二次函數的圖形與極值：二次函數的相關名詞(對稱軸、頂點、最低點、最高點、開口向上、開口向下、最大值、最小值)；描繪 $y=ax^2, y=ax^2+k, y=a(x-h)^2, y=a(x-h)^2+k$ 的圖形；對稱軸就是通過頂點(最高點、最低點)的鉛垂線；$y=ax^2$ 的圖形與 $y=a(x-h)^2+k$ 的圖形的平移關係；已配方好之二次函數的最大值與最小值。教學重點：⚫ 理解二次函數的意義，並能描繪二次函數的圖形。⚫ 理解二次函數的標準式，熟知開口方向、大小、頂點、對稱軸與極值等問題。

籤號 6指標編碼：S-9-10學習內容：三角形的重心：重心的意義與中線；三角形的三條中線將三角形面積六等份；重心到頂點的距離等於它到對邊中點的兩倍；重心的物理意義。教學重點：⚫ 理解三角形重心的意義與中線相關性質。⚫ 說明三角形的三條中線將三角形面積六等份。⚫ 說明重心到頂點的距離等於它到對邊中點的兩倍。

捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班：「架構→邏輯→實戰」得分關鍵

講師：Jeff Chen

簡介：您是否也曾在考場上面對申論題，感到腦中一片空白？ 或是寫了滿滿兩頁，分數卻總是不如預期？ 離題、內容空...

【A'phar 藥物分析】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-1~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar

【A'phar 調劑學與臨床藥學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-1~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar

會考地理單元6

描述：會考一起加油吧~

會考地理單元7

描述：會考一起加油吧~

行政執行法

描述：行政執行

38.犬貓由鼻孔和口排出淡粉紅色泡沫性液體，此犬貓最有可能罹患： (A)胃出血 (B)胃潰瘍 (C)肺水腫 (D)肺出血

35.下列何者不會引起落屑性皮膚炎（exfoliative dermatitis）？ (A)毛囊炎（folliculitis） (B)異位性皮膚炎（atopic dermatitis） (C)乾癬（psoriasis） (D)皮膚T細胞淋巴癌（cutaneous T cell lymphoma）

51.下列何者所導致的休克狀態，周邊血管阻抗（systemic vascular resistance）的改變與其他三者明顯不同？ (A)進行電腦斷層掃描時注射顯影劑發生過敏 (B)病毒性心肌炎 (C)嚴重脊髓損傷 (D)金黃色葡萄球菌敗血症

40.在關掉90°脈衝以後，下列敘述何者錯誤？(A)自旋彼此間會開始散失相位（dephasing） (B)自旋將保留90°脈衝帶入的能量，並到達平衡狀態（equilibrium status） (C)延著z軸回復的磁量將無法於RF線圈上產生訊號 (D)自由感應衰減（FID）訊號的衰減速率可以T2*描述

41.關於確定效應（deterministic effect）的敘述，下列何者正確？(A)指輻射效應的發生機率與受曝露者所接受的劑量大小成正比 (B)白血病、遺傳效應皆屬確定效應 (C)效應之發生沒有劑量低限值 (D)為防止確定效應之劑量限度以等效劑量表示

33. 根據《桃園市公立幼兒園辦理延長照顧服務實施要點》，下列規定     何者錯誤     ？ (A) 延長照顧服務之編班得不以原班級為限，參與人數達一人以上即可開辦，參與人數達五人應立即開班 (B) 各園於寒暑假期間可視需求更動教保活動課程實施時間，不妨礙正常教學之實施 (C) 園內教保服務人員於上班以外之時間提供服務者，始得領取延長照顧服務相關費用 (D) 班級中如有身心障礙學生，應視身心障礙學生照顧需要，酌予減少班級人數