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企業管理及創新變革

汽車學概論、機械常識

碩士-數學

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：輔導專業知能科#140265(8題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：視覺藝術科#140264(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：體育科#140263(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：家政科#140262(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：童軍科#140261(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：國文科#140260(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：本土語文-閩南語科#140259(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：輔導活動科#140258(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：健康教育科#140257(70題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：公民科#140256(70題)

50. 「許老師想進行一項研究，目的是想了解一項正向情緒輔導介入方案是否可有效提升學生的幸福感。」何者是最適合的研究方法？ (A)觀察法 (B)實驗法 (C)個案研究法 (D)行動研究法 多線市116年 甄選小組 2019年小學教師聯合會 第9頁，共 9 頁

49. 平安國小六年級學生此次數學科段考成績符合常態分配，全年級平均分數82分，標準差4分，六年級的小君考88分，她的百分等級(PR)是 (A)68 (B)84 (C)93 (D)98

48. 「張老師教導學生作數學解題，他先放聲思考示範自己的解題思考歷程，然後讓學生模仿作解題，過程中給予其提示促進思考。隨著學生解題練習上的進展，他逐步減少提示，最後要求學生獨立完成解題。」何者最能支持此一教學設計？ (A)行為塑造 (B)精熟學習 (C)發現學習 (D)認知學徒制

籤號 8指標編碼：D-9-3學習內容：古典機率：具有對稱性的情境下(銅板、骰子、撲克牌、抽球等)之機率；不具對稱性的物體(圖釘、圓錐、爻杯)之機率探究。教學重點：⚫ 理解機率的意義，能以機率表示不確定性和以樹狀圖分析所有的可能性，並能應用機率解決日常生活情境問題。

籤號 7指標編碼：F-9-2學習內容：二次函數的圖形與極值：二次函數的相關名詞(對稱軸、頂點、最低點、最高點、開口向上、開口向下、最大值、最小值)；描繪 $y=ax^2, y=ax^2+k, y=a(x-h)^2, y=a(x-h)^2+k$ 的圖形；對稱軸就是通過頂點(最高點、最低點)的鉛垂線；$y=ax^2$ 的圖形與 $y=a(x-h)^2+k$ 的圖形的平移關係；已配方好之二次函數的最大值與最小值。教學重點：⚫ 理解二次函數的意義，並能描繪二次函數的圖形。⚫ 理解二次函數的標準式，熟知開口方向、大小、頂點、對稱軸與極值等問題。

籤號 6指標編碼：S-9-10學習內容：三角形的重心：重心的意義與中線；三角形的三條中線將三角形面積六等份；重心到頂點的距離等於它到對邊中點的兩倍；重心的物理意義。教學重點：⚫ 理解三角形重心的意義與中線相關性質。⚫ 說明三角形的三條中線將三角形面積六等份。⚫ 說明重心到頂點的距離等於它到對邊中點的兩倍。

行政程序法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：行政程序法

中央法規標準法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：中央法規標準法

國中會考數學總複習

講師：Dddd

簡介：更加瞭解學習內容並獲取高分

(17分50秒影片)以長句拆解取代「一個單字接下一個字從左到右逐字看英文句子」的習慣

課程：【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快
章節：【影片免費看】為什麼查出全部生字的意思仍看不懂整句？

描述：本片主要目的並非在解題，而是傳達一件事：「想要看懂英文句子，單靠填鴨式記憶大量英文單字的中文意思＋狂...

(17分38秒影片)利用換行和縮排讓句子原始樣貌現形，一眼找到主體結構

課程：【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快
章節：【影片免費看】為什麼查出全部生字的意思仍看不懂整句？

描述： 閱讀理解示範：從「巨量有效閱讀」擴充單字＋提高理解力＋累積對英文的語感 從語境學英文單字比起填鴨式記...

電子學重點

描述：第一第二章，第三章前半部分重點

5. How high an average _______? (A) a fellowship student maintains (B) must a fellowship student maintain (C) maintains a fellowship student (D) will maintain a fellowship student (E) fellowship maintains a student

8. “Could I borrow your Jay Chou’s record?” “I’d get it for you _______ I could remember who last borrowed it.” (A) except that (B) if only (C) on condition that (D) considering whether (E) even though

19.單光子斷層心肌灌注掃描（SPECT MPI）影像採集完畢在進行重建的步驟之前，必須將投影影像先以電影播 放（cinematic display）的方式仔細審視，主要是為了下列那些目的？①觀察心臟大小及肺臟攝取 ②觀察各 個角度可能的衰減作用 ③觀察病人是否有心律不整 ④觀察是否有異物或移動 (A)①②③ (B)①②④ (C)①③④ (D)②③④

46.前列腺特定膜抗原（prostate-specific membrane antigen, PSMA）是一種前列腺癌細胞跨膜蛋白，有關 PSMA之 核醫診療敘述，下列何者最可能？ (A)PSMA PET/CT 所採用的核種為；而PSMA-based radioligand therapy 所採用的核種為 (B)PSMA PET/CT 所採用的核種為；而PSMA-based radioligand therapy 所採用的核種為 (C)PSMA PET/CT 所採用的核種為；而PSMA-based radioligand therapy 所採用的核種為 (D)PSMA PET/CT 所採用的核種為或；而PSMA-based radioligand therapy 所採用的核種為

3.下列何者可用以製備 PET 放射藥物？ (A) (B) (C) (D)

50.依全民健康保險法之規定，保險人應依下列何者合理調整藥品價格？ (A)市場交易情形(B)藥品研發成本(C)藥品逾專利期第五年起(D)政府採購法及公平交易法