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【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第2章固定收益證券分析189題 101-150#138469(50題)

【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第2章發行市場管理169題 101-169#138468(69題)

【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第2章發行市場管理169題 101-169#138467(69題)

【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第2章發行市場管理169題 101-169#138466(69題)

【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第2章發行市場管理169題 101-169#138465(69題)

【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第1章總則 1-50#138464(50題)

【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第1章總則 1-50#138463(50題)

【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第2章發行市場管理169題 51-100#138462(50題)

【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第2章發行市場管理169題 1-50#138461(50題)

【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第1章總則154題 101-155#138460(55題)

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80. 輔導老師帶領八年級「人際好朋友」小團體,團體中有三名女生原本就是同班閨蜜, 她們在團體中總是坐在一起。當其他成員正在分享自己被排擠的難過經驗時,這三 名女生卻低頭交換眼神、甚至掩嘴偷笑,並不時交頭接耳,導致發言的成員感覺尷 尬,最後就不想說下去了。其他成員也開始顯得不安,團體氣氛陷入僵局。針對此 一明顯干擾團體凝聚力的「次團體」行為,輔導老師選擇下列哪一種處遇方式最能 轉化危機並促進成員成長? (A)立即介入並要求三名女生分開坐,並指責她們不尊重發言者的行為,以維護團 體秩序與公平 (B)為了不破壞流程,當下先裝作沒看見,等結束後再私下找這三位女生進行行為 約談與懲戒 (C)暫停目前的發言,溫和地向成員描述觀察到的氣氛:「我注意到當同學在分享 時,總是有一些私下的耳語,我想聽聽大家現在的感覺是什麼?」 (D)立刻停止分享以保護分享者不再受挫,並轉而播放一段關於尊重的宣導影片, 讓全體成員冷靜

79. 小強在「多因素性向測驗」中,空間關係與機械推理的 PR 值皆為 90 以上,但語 文推理與修辭知覺的 PR 值僅為 20。根據此測驗結果,輔導老師在對小強及其家 長進行解釋時,下列哪一種說法最為合理且專業? (A)小強的語文能力太差,未來會嚴重影響所有學科的理解,現階段應補習國英文, 暫時放下對機械的興趣,以免升學考試失利 (B)測驗顯示小強在具體空間與結構理解上非常有天賦,未來在技職體系的工業或 設計領域會很有優勢;語文部分則建議配合圖像記憶來輔助學習 (C) PR 20 代表小強可能有閱讀障礙或認知功能缺損,建議立即轉介特教組進行鑑 定,並向家長說明這類學生未來不適合繼續升學 (D)空間 90 與語文 20 的落差太大,這在心理測驗上是不合理的,極可能是小強 測驗時亂猜或畫錯答案卡,建議將此份報告作廢

78. 情障生壯壯在課堂翻桌並誤傷導師,引發班級危機。學校啟動個案會議,邀集輔導 室、特教組、學務處及家長共同商討對策。針對此一高風險個案,下列哪一種校園 系統分工模式最為適切? (A)學務處負責校安維護與通報,家長配合就醫與家庭監護,並結合特教老師負責 行為介入計畫與輔導老師負責諮商處遇 (B)學務處負責隔離與管教,家長授權學校全權處置,輔導與特教老師僅在學生情 緒穩定後介入,以簡化處理流程 (C)家長須長期帶回管教,學務處負責禁止其入校,特教與輔導老師則改以電話提 供諮詢,避免課堂干擾 (D)學務處與家長完成賠償協商後退出,學生在校的行為修正與心理轉化責任,全 數交由輔導與特教老師承擔

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67 有關Carbamazepine 之敘述,下列何者錯誤? (A) 有阻斷鈉離子通道之作用 (B) 治療 partial seizures 之首選藥物之一 (C) 對於一些躁狂症(mania)病人有效 (D) 長期使用會抑制Valproic acid 之代謝速率

9. 凱文原本對英文學習不熱衷,但一場由學長姐返校分 享的升學講座中,發現英文成績無論對升高中或大學 都很重要,因此決定投入更多時間研讀,以爭取進入 理想學校的機會。請問凱文的例子可用「期待價值理 論」(expected value theory)的哪一個構念來解釋? (A)代價(cost) (B)內在價值(intrinsic value) (C)效用價值(utility value) (D)成就價值(attainment value)

3.麻醉中體溫的監測與維護非常重要,有關麻醉中體溫變化與處置,下列敘述何者正確? (A)麻醉開始後的體溫降低很常見,核心體溫(core temperature)降低0.5°C到1.5°C,原因是重分布低體溫 (redistribution hypothermia) (B)體表加溫(surface warming)可有效預防麻醉開始後第1小時的低體溫 (C)呼吸道保溫與保濕(airway heating and humidification)對成人比對小兒有效 (D)區域麻醉(regional anesthesia)不影響中樞溫度控制,比起全身麻醉,較不會有低體溫狀況

4.下列有關鴉片類藥物(opioids)的敘述,何者錯誤? (A)opioids會導致細胞膜過極化(hyperpolarization) (B)opioids啟動鈣離子通道,並抑制鉀離子通道 (C)endorphins是結合opioid受體的內源性肽(endogenous peptides) (D)fentanyl的低分子量和高脂溶性有利其經皮吸收(transdermal absorption)

30.根據荷賽與布蘭查(P.Hersey & K.H.Blanchard)的情境領導模式,當部屬願意工作且知道如何工作或具 備工作能力時,最適合採取下列何種領導模式? (A)參與型(participating) (B)教導型(directing) (C)授權型(delegating) (D)推銷型(selling)

18. 以下反應的平衡常數在攝氏 800 度時為 Kp = 1.16,CaCO3(s) ⇌ CaO(s) + CO2(g) 如果將 39.8 克的 CaCO3 放入一個 10.0 升的容器中並加熱至 800°C,達到平衡時會有多少百分比的 CaCO3 發生反應? (A) 17.1% (B) 33.1% (C) 44.4% (D) 100%