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115年 - 115 關務特種考試_三等_化學工程(選試英文):有機化學#138982(19題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_統計:資料處理#138981(11題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_資訊處理(選試英文):資料結構#138980(10題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_資訊處理:資料結構#138979(8題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_關稅會計(選試英文):會計學概要#138978(13題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_統計:統計學#138977(19題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅統計(選試英文):抽樣方法#138976(14題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_化學工程(選試英文):物理化學(包括化工熱力學)#138975(19題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_資訊處理:計算機概要#138974(40題)
115年 - 115 國軍上校以上軍官轉任公務人員考試_上校轉任_會計:會計學#138973(10題)
最新試題
80. 個案研討會中特教老師希望透過前事調整策略,以防止或降低小沈問題行為發生的頻率,試問下列哪一項建議最符合前事調整? (A)在小沈拍桌時,立刻剝奪其下課時間 (B)只要小沈半天沒出現行為問題,就給予獎勵 (C)在分派難度較高的任務前,先給予預告,並提供學生必要之鷹架 (D)當小沈的問題行為影響到班級同儕,於冷靜後教導小沈向全班同學道歉
79. 若教師們再進行該生的行為功能評量,根據小沈「遇到挫折或不公平對待時會尖叫、搥牆」的情境表現,其情緒行為問題最主要的「行為功能」可能為何? (A)逃避外在刺激 (B)逃避內在刺激 (C)獲得外在刺激 (D)獲得內在刺激
78. 試問上述四位老師所運用的「區別性增強」策略,下列哪些敘述完全正確? (甲)布可老師使用區別性增強替代行為(DRA) (乙)布可老師使用區別性增強其他 行為(DRO) (丙)老賴老師使用區別性增強替代行為(DRA) (丁)老賴老師使用區別性增強不相容行為(DRI) (戊)青三老師使用區別性增強低頻率行為(DRL) (己) 青三老師使用區別性增強其他行為(DRO) (庚)易芳老師使用區別性增強高頻率行為(DRH) (辛)易芳老師使用區別性增強低頻率行為(DRL) (A)甲、丁、己、辛 (B)乙、丙、戊、庚 (C)乙、丙、戊、辛 (D)甲、丙、己、庚
最新申論題
籤號 7主題名稱:H. 競爭類型運動次項目:d. 守備/跑分性球類運動學習內容:Hd-IV-1 守備/跑分性球類運動動作組合及團隊戰術試教項目:壘球-跑壘
籤號 6主題名稱:H. 競爭類型運動次項目:a. 網/牆性球類運動學習內容:Ha-IV-1 網/牆性球類運動動作組合及團隊試教項目:桌球-正反手擊球
籤號 5主題名稱:H. 競爭類型運動次項目:b. 陣地攻守性球類運動學習內容:Hb-IV-1 陣地攻守性球類運動動作組合及團隊試教項目:足球-傳接球
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適合要擴充自己單字庫的人來修本課。需要有基礎字彙2000字以上,國中程度,才能輕鬆幫你記4000-6000高中單...
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提供老師ee/ea/ey的音標發音影片
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藥理藥化小整理-抗病毒藥
描述:
含機轉圖及部分藥物結構
最新討論
73.當血管受損時,組織因子(tissue factor)會經由與下列何種凝血因子結合而啟動凝血機制? (A)第七因子 (B)第十二因子 (C)第十因子 (D)第八因子
76.評估牙周手術時,下列何者不需要投予抗生素以預防感染性心內膜炎? (A)人工心臟瓣膜(prosthetic cardiac valve) (B)感染性心內膜炎病史(previous infective endocarditis) (C)先天性心臟缺損(congenital heart defect) (D)二尖瓣脫垂無瓣膜回流(mitral valve prolapse without valvular regurgitation)
77.關於有系統性疾病患者的牙周病治療時機之敘述,下列何者錯誤? (A)服用抗凝血劑的牙周病患,需要執行手術或拔除多顆牙齒時,其INR(international normalized ratio)要控制 在1.5~2.0 之間 (B)每天服用325 mg aspirin的患者,因為會影響止血,所以在牙周手術前需要停藥7~10天 (C)有嚴重肝病的患者在進入牙周病療程前,須先以prothrombin time來檢驗凝血功能 (D)正在接受化療的病患,其白血球計數至少需高於2,000/mm3才可進行牙周治療
31. 某學生在一項標準化語文測驗中的表現高於平均水準,其分數落在常模平均數以上一個標準差的位置。請問該生的表現大約優於多少 百分比的同齡學生? (A) 16% (B) 50% (C) 60% (D) 84%
49. 平安國小六年級學生此次數學科段考成績符合常態分配,全年級平均分數82分,標準差4分,六年級的小君考88分,她的百分等級(PR)是 (A)68 (B)84 (C)93 (D)98
65. 「曲柄滑塊機構」可以將哪種運動轉換為哪種運動? (A)往復直線運動→往復直線運動 (B)旋轉運動→往復直線運動 (C)旋轉運動→旋轉運動 (D)往復直線運動→單向旋轉運動