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船舶操作與船上人員管理(概要)
航行安全與氣象(概要)
技檢◆變電設備裝修-乙級
最新試卷
115年 - 115-2 國立新竹高級中學_教師甄選試題︰國文科#139245(9題)
115年 - 115-2 國立新竹高中_教師甄試試題︰化學科#139244(40題)
115年 - 115-1 臺北市立百齡高級中學_正式教師甄選(初選)筆試試題:高中家政科#139243(23題)
115年 - 115-1 國立臺南第二高級中學_教師甄選試題︰英文科#139242(65題)
115年 - 115-1 臺北市立南湖高級中學_正式教師甄選試題:國文科#139241(6題)
115年 - 115-1 國立臺南第二高級中學_教師甄選試題:化學科#139240(34題)
115年 - 115-1 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題︰化學科#139239(49題)
115年 - 115-1 臺北市立南湖高級中學_正式教師甄選試題:特殊教育科#139238(21題)
115年 - [無官方正解]115 二技統測_共同科目:國文#139237(50題)
115年 - 115-1 臺北市立百齡高級中學_正式教師甄選(初選)筆試試題:高中全民國防科#139236(43題)
最新試題
50. 某船載重噸為10,000公噸,本航次航行所需淡水、燃油等之總重量為1,200公噸,貨艙 總容積為15,600立方公尺,今欲裝載積載因素為1.1的鋁錠及載積載因素為2.8的棉布 一等大副試卷 第4頁,共4頁 於貨艙內,且達到完全滿載(Full and down),問該船應可裝載鋁錠多少公噸? (A)6,186 (B)5,318 (C)3,814 (D)3,482
49.船舶搖擺週期的計算公式為:,對於式中之下列敘述,何者有錯? (A)此公式係屬於靜水中之計算式 (B)其 之單位係以秒計 (C)k值為迴旋半徑,可估 計為0.25B(B為船之模寬) (D)式中之g值係為重力加速度
48. 細粉選礦砂含水率超過多少%時,應在貨艙內裝置經檢定合格之縱向防移板? (A)9(B)10 (C)11 (D)12
最新申論題
(九) 本試卷 (含本頁作答說明) 單面印刷共 6 張,不可拆張。 ~祝考試順利~ # 全國高級中等學校 111 學年度農業類學生技藝競賽食品加工職種-學科解答卷
(八) 電腦卡片依選手編號編製,選手編號印製於座位表及桌面考生座位貼條上,請核對位置。
(七) 作答時請以 2B 鉛筆在答案卡上清楚劃記,答案如有更正請務必擦拭乾淨,若造成讀卡裝置誤判後果自負。答案卡上只能做答案劃記,請勿在答案卡上書寫或做記號。
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【Jessie課程】社會工作概論 Introduction to Social Work 自編社會工作概論
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
Jessie 的自編社會工作概論 Introduction to Social Work 社會工作概論 適用社工師考試 用淺顯易懂的方式...
【Jessie課程】社會政策與社會立法 課本重點整理
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Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
這份筆記根據黃源協《社會政策與社會立法》第四版課本頁數整理重點,其他版本也可參考。若有課本對照,使用...
【Jessie課程】社會工作管理 課本重點整理
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
這份筆記根據黃源協《社會工作管理》第四版課本頁數整理重點,其他版本也可參考。若有課本對照,使用起來會...
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理想與混合氣體
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國營化學
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膠體溶液、濃度與溶解度
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國營化學
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溶液
水
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國營化學
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水與空氣及其污染
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21.滿月的男嬰因嚴重尿道下裂來求診,檢查發現陰莖長度1.8公分,尿道開口位於陰囊與陰莖交界處,出生後抽 血檢查染色體核型為46,XY。下列那一項是最不可能的診斷? (A)Partial androgen insensitivity syndrome (B)Gonadal dysgenesis (C)Congenital adrenal hyperplasia due to 21-hydroxylase deficiency (D)5α-reductase deficiency
25. 社區護理師建議滿 57 歲有咀嚼檳榔習慣的方小姐,去年有完成子宮頸抹片 檢查及口腔癌篩檢,請問今年可做哪些免費癌症篩檢項目?①大便潛血檢 查②乳房攝影③口腔癌篩檢④子宮頸抹片檢查 (A) ②③④ (B) ①③④ (C) ①②④ (D) ①②③
複選題3.(AB) subtle (AC) entrench (AD) beneficiaries (AE) lopsided (BC) panacea (BD) compensation (BE) fiscal (CD) blatant (CE) deficits (DE) subsidizing
複選題4.(AB) subtle (AC) entrench (AD) beneficiaries (AE) lopsided (BC) panacea (BD) compensation (BE) fiscal (CD) blatant (CE) deficits (DE) subsidizing
複選題5.(AB) subtle (AC) entrench (AD) beneficiaries (AE) lopsided (BC) panacea (BD) compensation (BE) fiscal (CD) blatant (CE) deficits (DE) subsidizing
1.教師在教育現場對學生使用「善意的謊言」是否合乎道德?請分別以義務論(deontology) 和效益論(utilitarianism)的核心主張論述之。(10 分)