1.教師在教育現場對學生使用「善意的謊言」是否合乎道德？請分別以義務論(deontology) 和效益論(utilitarianism)的核心主張論述之。(10 分)

試試順栗

申論題作答 #54575

57 分

57 總分

題意符合度

58分

論證結構

52分

語言表達

65分

1分54秒 總時間 1 人解鎖 2026.05

正文

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解鎖 10 字 1 人已解鎖

喵科動物

申論題作答 #54564

53 分

53 總分

題意符合度

50分

論證結構

45分

語言表達

75分

14分51秒 總時間 0 人解鎖 2026.05

作答大綱

只看行為結果和結果是否有效益、倫理的美德在乎品德與善惡之分

正文

1.效益論：效益論只看行為結果是否對自己有效益，教師在教育現場對學生使用善...

解鎖 170 字

Hannah C

申論題作答 #54158

81 分

81 總分

題意符合度

80分

論證結構

78分

語言表達

85分

18秒 總時間 0 人解鎖 2026.05

正文

1. 義務論：對於道德的判斷取決於行為本身的善惡，教師對學生使用善意的謊言...

解鎖 121 字

張蓉寰

申論題作答 #54023

77 分

77 總分

題意符合度

78分

論證結構

72分

語言表達

82分

18分58秒 總時間 0 人解鎖 2026.05

作答大綱

義務論：動機，行為是否符合道德與義務 效益論：最多數人最大效益

正文

善意的謊言對於義務論來說是不符合道德的。 義務論：重視行為動機，對於不符...

解鎖 191 字

s111112020

申論題作答 #53740

91 分

91 總分

題意符合度

95分

論證結構

88分

語言表達

90分

6分48秒 總時間 2 人解鎖 2026.05

正文

1.義務論:義務論由康德提出，主張道德行為應來自良善的內在動機，即無上命令...

解鎖 180 字 2 人已解鎖

陳佩妤

申論題作答 #53048

57 分

57 總分

題意符合度

60分

論證結構

50分

語言表達

65分

35秒 總時間 2 人解鎖 2026.05

作答大綱

1.義務論行為本身 2.校議論行為結果 3.總結

正文

以義務論的觀點出發，善意的謊言可能是不符合道德的，因為義務論認為每個人或...

解鎖 158 字 2 人已解鎖

chendaneyl

申論題作答 #52812

53 分

53 總分

題意符合度

55分

論證結構

45分

語言表達

65分

14分54秒 總時間 2 人解鎖 2026.05

正文

義務論：老師對於學生有義務要做學生道德學習的楷模和學習對象，儘管老師說的...

解鎖 114 字 2 人已解鎖

威利

申論題作答 #52252

72 分

72 總分

題意符合度

75分

論證結構

65分

語言表達

80分

3分43秒 總時間 3 人解鎖 2026.05

作答大綱

康德義務論：無上命令、假言命令 邊沁、彌爾效益論：最大多數人的最大幸福

正文

一、義務論： 康德於倫理學上的義務論強調行為者的動機，指行為者的行動乃出...

解鎖 129 字 3 人已解鎖

羊

申論題作答 #52047

71 分

71 總分

題意符合度

72分

論證結構

68分

語言表達

76分

6分19秒 總時間 1 人解鎖 2026.05

正文

一、義務論認為使用善意的謊言是不合乎道德的。 ⑴義務論定義：康德認為行為是...

解鎖 225 字 1 人已解鎖

zzz

申論題作答 #51786

88 分

88 總分

題意符合度

90分

論證結構

86分

語言表達

88分

51秒 總時間 9 人解鎖 2026.05

正文

（一）義務論認為道德標準應該從動機判斷，無論結果如何，謊言本身即是違反道...

解鎖 200 字 9 人已解鎖