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【段考】國一生物下學期

【段考】國一地球科學上學期

【段考】國一地球科學下學期

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_資訊處理：程式設計概要#138996(14題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_經建行政：統計學概要#138995(16題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_財稅行政、關稅法務（選試日文）：外國文（日文兼試基礎英文）#138994(19題)

115年 - 115-2 警察大學_犯罪偵查聯合模擬考題(4月)#138993(30題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_各科別：國文（作文與測驗）#138992(12題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_化學工程（選試英文）：分析化學概要#138991(12題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_機械工程：流體力學與工程力學#138990(11題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅會計（選試英文）：審計學#138989(13題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅會計（選試英文）：政府會計#138988(10題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅統計（選試英文）：統計學#138987(23題)

50. 調酒中分層法的呈現,是利用比重讓飲品做出變化,在視覺上產生驚奇的感覺, 但下列那一款酒並非是分層法的表現? (A) B-52 (B) Angel's Kiss (C) Rainbow (D) Mai Tai

49. 雞尾酒依成份與型態分類,下列敘述何者正確? (A) Buck:指以烈酒為底,再加入檸檬汁、糖水混合後,再加入薑汁汽水的雞尾 酒 (B) Cooler:以蒸餾酒、葡萄酒為基酒,加入碳酸飲料及大量的碎冰調製而成 (C) Fizz:高腳杯中加入碎冰及烈酒及其他材料,屬於短飲 (D) Cobbler:指以蒸餾酒或葡萄酒為基酒,加入檸檬汁、糖漿調製而成

48. 「哦!雞尾酒也有熱的哦」,小明到酒吧喝酒,發現酒譜居然有熱的酒,非常好奇 的研究一下,請問下列那一款酒小明不會在熱的雞尾酒單區看到? (A) Irish Coffee (B)Hot Eggnog (C)Negus (D) Whiskey Sour

(2) 針對該工程的動態高處作業，落實安全帶防墜設施系統的自主管理，請寫出安全帶使用及錨錠點選擇的三個核心原則？(9分)

(1) 依據職業安全衛生法規，雇主針對戶外高氣溫環境引起的熱疾病(如中暑)，在工作環境管理與健康管理上分別應採取哪些具體計畫措施？(每項至少列舉二項措施， 16分)

(5) 依「職業安全衛生法施行細則」第12條，雇主設置哪些機械、設備或器具，應符合中央主管機關所定防護標準？(至少列舉二項以上，5分)

脂質

講師：peter3610735

簡介：1.脂質的基本介紹 2.脂肪的物理特性 3.脂肪的化學特性

【社工師考試】社會工作｜考試重點｜答題技巧

講師：社工師考試｜考試重點｜答題技巧

簡介：｜社工師考試榜眼 ｜現職司法領域工作者 ｜臺大法律系及社工系雙主修畢業 ｜如何使用這份筆記？ 　　這份筆...

【社工師考試】社會政策與社會立法｜考試重點｜答題技巧

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簡介：｜社工師考試榜眼 ｜現職司法領域工作者 ｜臺大社工系及法律系雙主修畢業 ｜如何使用這份筆記？ 　　這份筆...

民法 總則 第 62 條

課程：民法 總則
章節：第 二 章 人 第 二 節 法人

描述：財團之組織及其管理方法，由捐助人以捐助章程或遺囑定之。捐助章程或遺囑所定之組織不完全，或重要之管理方...

民法 總則 第 63 條

課程：民法 總則
章節：第 二 章 人 第 二 節 法人

描述：為維持財團之目的或保存其財產，法院得因捐助人、董事、主管機關、檢察官或利害關係人之聲請，變更其組織。...

民法 總則 第 64 條

課程：民法 總則
章節：第 二 章 人 第 二 節 法人

描述：財團董事，有違反捐助章程之行為時，法院得因主管機關、檢察官或利害關係人之聲請，宣告其行為為無效。

300.( ) 加值型營業人依規定申請核准由總機構合併申報銷售額、應納或溢付營業稅 者，其所有其他固定營業場所應如何申報？ (A)不用向所在地主管稽徵機 關申報銷售額及進項稅額 (B)僅需向所在地主管稽徵機關申報銷售額 (C)僅 需向所在地主管稽徵機關申報進項稅額 (D)仍應向所在地主管稽徵機關申報 銷售額及進項稅額。〈營細39〉

42.下列藥品何者的pKa值最小？ (A)acetaminophen (B)diclofenac (C)morphine (D)lorazepam

6.1 MeV電子在空氣中平均游離的離子對數目大約為何？ (A)30 (B)300 (C)3000 (D)30000

29. 吳老師佈置了一個媒體識讀的作業給學生，希望他們能夠針對抽籤抽到的主題上網蒐集資料，並且對資料內容加以解構，拆開那些文本 內隱含的意識形態，並且思考這些拆解文字帶來的差異對自己的新意義。請問吳老師的教學設計最接近下列哪一位學者的哲學概念？ (A)伯內特(James Burnett, Lord Monboddo) (B)索緒爾(Ferdinand de Saussure) (C)德希達(Jacques Derrida) (D)李維史陀(Claude Lévi-Strauss)

8.下列何者是經呼吸系統壓（transrespiratory pressure ）？（ - Mouth or airway pressure， - Body surface pressure， - Alveolar pressure， - Pleural pressure） (A) (B) (C) (D)

15 你在執行救護勤務時，使用無線電進行聯絡，下列呼叫順序何者正確？①報自己台號呼叫 ②按下發話鍵 ③鬆開按鍵 ④呼叫友台 2 次 (A)②→①→④→③ (B)②→④→①→③ (C)①→②→③→④ (D)①→③→④→②