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國軍轉任◆中華民國憲法
最新試卷
115年 - 115 臺北市立陽明高級中學_正式教師甄選試題:高中歷史科#139199(8題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:表演藝術科#139198(41題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:地球科學科#139197(44題)
115年 - 115 桃園市立平鎮高級中等學校_新進教師甄選筆試:特教科#139196(23題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:生物科#139195(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:多媒體設計科、陶瓷工程科、美術工藝科#139194(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:餐飲管理科#139193(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:生活科技科#139192(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:健康與護理科#139191(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:全民國防科#139190(32題)
最新試題
50.以大拇指、手指、手掌在皮膚上直線或橫線手法摩擦皮膚表面,有助於表皮的角化作用,並幫助除去表皮的死細胞和污垢,稱之為? (A)拍打法 (B)揉捏法 (C)扣打法 (D)摩擦法
49.按壓下列哪個穴位,可舒緩頭部壓力及眼睛疲勞、鼻疾所引起的頭痛、耳鳴等症狀? (A)百會穴 (B)迎香穴 (C)角孫穴 (D)絲竹空穴
48.下列何者不是手部按摩的功效與功能? (A)改善眼睛疲勞 (B)活絡全身經絡 (C)促進頭髮的生長 (D)腦神經放鬆
最新申論題
(e) Sulphur oxides are the major source of acid rain. They thus have detrimental effects on plant life, vegetation, human respiration and buildings. On the other hand, it has to be stressed that the effect of acid rain on the sea is in most cases negligible. This is because sea water is slightly alkaline.
(d) Slow speed diesels tend to produce higher NOx emissions than medium speed diesels. Marine sourced emissions can have significant impact on air quality on land, especially in crowded coastal waterways.
(c) Although traditionally not regarded as a pollutant, carbon dioxide has become of increasing concern in recent times through its importance as a 'greenhouse gas' and the unknown consequences for the global climate of the trend of rising carbon dioxide concentration.
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本課程依據教育部最新「教師資格考試命題大綱」開發。 全章節覆蓋: 從國語文語文知識、教育理論四大學門、...
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本課程將帶您識別重要法條、考點,將易混淆的觀點整理 加上篩選後的歷屆試題與相關題目,幫考友把觀念釐清...
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發展性理論-潛伏特質理論
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同生群研究
最新討論
2.下列何者非諮商心理師考慮結案的適宜時機? (A)個案覺得沒有受益 (B)個案不按時付費 (C)個案要求結束 (D)個案無法轉介
3 下列何者並非憲法財產權之保障範圍? (A)名譽人格 (B)商標專用權 (C)營業自由 (D)公務員考績獎金
6 依司法院憲法解釋及憲法法庭裁判,有關憲法上之人格權,下列敘述何者錯誤? (A)人格權為維護個人主體性及人格自由發展所不可或缺 (B)人格權與人性尊嚴的維護關係密切 (C)人格權的保障包含未來世代之人格發展 (D)人格權受憲法第 22 條之保障
二、當社會治安或犯罪問題日益複雜時,警察機關應如何利用科技來創新警察 勤務作為,或推動智慧型、智能型的警政作為,以為因應?試以大數據、 智慧型手機、衛星定位系統(GPS)、地理資訊系統(GIS),或無人機等其 中一至二項科技設備為例說明之。
三、警察主官(管)人員與督察人員,在勤務督導與風紀監察上所扮演的角色 功能有何不同?且在維護警察勤務紀律及警察風紀上,各應有何具體作 法?
四、警察處理聚眾鬥毆事件之要領為何?又有哪些法律規定得以適用?