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日本語能力檢定N4

日本語能力檢定N5

日文檢定-J.TEST

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班)：學習者發展與適性輔導#140882(34題)

115年 - １１５年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試-課程教學與評量#140881(31題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員：分析化學（含儀器分析）#140880(17題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員、水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組：英文#140879(50題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員：警察法規概要（包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、行政程序法、公務人員行政中立法）#140878(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員電子監察組：通訊概論#140877(13題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員：微積分#140876(14題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員：警察勤務概要#140875(27題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園：學習者發展與適性輔導#140874(31題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員：行政程序法與行政執行法#140873(4題)

10. 教育目標依階段而有不同，幼兒期要落實感恩的心；小學時期要落實愛的美德；青春期要落實責任的培養。 C 4-98

9. 教學原則為自由與責任原則，混齡教學、教具與觀察為其教學特色。 A 4-81-4-82

8. 以生活重要問題為中心的完整學習活動，採用心理組織法，打破各領域的界線，使幼兒的學習活動和生活密切配合。

(2) 油脂含量最低者為_________。

(1) 油脂含量最高者為_________。

(4) 一般油條使用何種麵粉_________。

藥物分析&生藥學(含中藥)

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：針對114-109中藥考題進行整理

銀行英文

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為準備台灣各大銀行（台灣銀行、土地銀行、兆豐銀行、合作金庫、彰化銀行、第一銀行、華南銀行、台...

統測英文

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為準備統測的同學設計，內容依應試分流區分為「四技二專」與「二技」兩大類，完整涵蓋歷屆試題類型...

婦產甲狀腺

描述：啊

第1條

課程：警察法規(下)
章節：公務人員中立法

描述：第1條（立法目的）

教育社會學

描述：重要內容、發展（年代

43 有關爆破音（burst）的正確敘述包含那些？①為持阻後的除阻動作造成 ②在英語和華語中，爆破通常 發生於雙唇、齒槽或軟腭 ③爆破信號可告訴聽者聲道中有阻塞且爆破動作存在 ④雙唇音爆破能量分 布於高頻率帶 (A)②③④ (B)①②③ (C)①②④ (D)①②③④

9. 以下哪一步驟順序最符合區塊排課原則? 甲、分析能力，規劃安排特殊生新學年的學習課表 乙、提出資源班學生區塊排課需求表 丙、根據需求表進行全校排課 丁、確認學生課表，必要時進行協調 (A)甲乙丙丁 (B)乙甲丙丁 (C)丙甲乙丁 (D)甲丁乙丙

4. That old man lives on the street and has no _____. (A) insistence (B) relation (C) residence (D) habitat

12 依司法院大法官解釋，就「行為不檢有損師道者，經有關機關查證屬實」不得聘任為教師之規定，下列敘 述何者正確？ (A)此一規定須由各級學校之教師評審委員會於個案中加以認定及判斷，違反明確性原則 (B)教育實務上所累積之案例，有助於補強此一規定之明確性 (C)此一規定未明定違法行為之類型，與法律保留原則有違 (D)受規範之教師無法預見其行為是否違法，故此一規定違反法律明確性原則

6 你擔任分局拘留所勤務，某日偵查隊送進來一位經裁定拘留 3 天確定執行之被拘留人甲，甲經執 行拘留 1 天後，向你提出請求，指稱其因有特殊情事要求停止執行拘留，下列何種情形與停止執 行拘留之要件不符？ (A)生產後未滿 2 個月者 (B)懷胎滿 5 個月者 (C)甲之三親等親屬重病，須其親自處理者 (D)現罹疾病，因執行致身體健康有重大影響者

7 你在擔任備勤勤務時，適遇分局家防官持法院核發之保護令，要求派出所員警配合執行，有關保 護令執行之措施，下列敘述何者錯誤？ (A)查訪未遇相對人，應利用電話或以其他方式告誡約制，執行情形載明於執行紀錄表並上傳警政 婦幼案件管理系統 (B)執行交付物品時，應填製執行保護令交付物品清單，並記錄執行過程 (C)相對人拒不交付物品者，得強制取交被害人，但不得逾越必要程度 (D)義務人不依保護令交付未成年子女時，應依權利人之聲請，限期命義務人交付，屆期未交付者， 告知得以保護令為強制執行名義，逕行強制執行之