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教師檢定(教檢)◆中等學校◆教育理念與實務(舊名：中等學校教育原理與制度)

教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名：幼兒園教育原理與制度)

教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名：特殊教育教育原理與制度)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1601-1650（2026/06/01更新）#140350(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1551-1600（2026/06/01更新）#140349(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 951-1000（2026/06/01更新）#140348(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1501-1550（2026/06/01更新）#140347(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1101-1150（2026/06/01更新）#140345(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1051-1100（2026/06/01更新）#140344(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 901-950（2026/06/01更新）#140343(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 851-900（2026/06/01更新）#140342(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：特教資賦優異科#140341(50題)

【已刪除】115年 - 115 中區縣市政府_教師甄選策略聯盟試題：特教資賦優異(重複)#140340(50題)

10. 拆檢燃油閥的內容，應包括針閥在閥座內之接觸面有無缺點或腐蝕等，下列何者為非？ (A)傳動桿有無抓痕 (B)作動是否平滑 (C)壓縮彈簧是否磨耗或變形 (D)油泥的沈積

9. 當空氣壓縮機停用達二十四小時或經修理後，啟動前較不需要實施下列何者動作？ (A)開啟空氣進出口閥 (B)先用手搖柄轉動數轉 (C)檢查曲軸箱滑油量 (D)檢查高、低壓閥

8. 請問冷凍機械在下列何種狀況不需要充填冷媒？ (A)壓縮機入口壓力過高 (B)各冷凍庫櫃內的溫度升高 (C)壓縮機冷媒回路管上之冷霜消失 (D)液體冷媒在接收櫃 (Receiver)內之液位降低

7. 船舶節熱器之測試項目有哪些？(請列三項)

6. 發電機絕緣破壞的原因為何？

5. 試述船舶用泵一般保養事項為何？

高中地球科學

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中地球科學

高中地理

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中地理

高中歷史

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中歷史

氫原子光譜與模型

課程：化學教師甄選題目匯總
章節：Quantum Mechanics and Atomic Theory

原子軌域與電子組態

課程：化學教師甄選題目匯總
章節：Quantum Mechanics and Atomic Theory

週期性

課程：化學教師甄選題目匯總
章節：Quantum Mechanics and Atomic Theory

095.( ) 總機構在中華民國境外之營利事業，在中華民國境內經營何種業務，其營利 事業所得額之計算，報經財政部核准，得以營業收入之10%計算？ (A)國際 運輸 (B)承包營建工程 (C)提供技術服務 (D)出租機器設備。〈所25、所細8-1〉

38.腎囊腫之硬化療法（sclerotherapy for renal cyst）最常用的硬化劑為下列何者？ (A)鋇劑 (B)等張含碘顯影劑 (C)純酒精 (D)空氣

45.依藥害救濟法之規定，藥害救濟之申請人對主管機關藥害救濟給付之審定，如有不服，得提起下列何種救濟 程序？ (A)民事訴訟 (B)刑事訴訟 (C)訴願及行政訴訟 (D)請願或請求國家賠償

49.關於牙科瓷的撓曲強度（flexural strength），下列敘述何者錯誤？ (A)軟切削（soft machined）製程的氧化鋯撓曲強度高於硬切削（hard machined）的二矽酸鋰 (B)提高氧化鋯瓷立方晶相（cubic phase）的比例，可提高其撓曲強度 (C)硬切削（hard machined）製程中，二矽酸鋰撓曲強度高於白榴石（leucite） (D)熱壓鑄造（heat pressed）製程中，二矽酸鋰撓曲強度高於白榴石（leucite）

28.超音波可以藉由下列何者進行電子式聚焦？ (A)相位法 (B)凸面元件 (C)凹面元件 (D)透鏡

47. 將 POCl3 分子結構表示為則各原子的形式電荷(formal charge)為何？ (A) P = 0, O = 0, Cl = 0 (B) P = +1, O = 0, Cl = –1 (C) P= –1, O = –1, Cl = 0 (D) P = +1, O = –1, Cl = 0