阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
技檢◆工業配線-乙級
專技高考◆語言治療師◆神經性溝通障礙學
技檢◆機電整合
最新試卷
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等輪機長:輪機長實務#141015(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新):船藝學與人員安全#141013(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新):航海常識#141011(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副:航海#141009(20題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船長:船長實務#141008(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副:船舶操作與人員管理#141006(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副:貨物作業#141004(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副:航行安全與氣象#141003(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副:航海與船舶操縱#141001(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副:船舶操作與人員管理#141000(50題)
最新試題
10. 拆檢燃油閥的內容,應包括針閥在閥座內之接觸面有無缺點或腐蝕等,下列何者為非? (A)傳動桿有無抓痕 (B)作動是否平滑 (C)壓縮彈簧是否磨耗或變形 (D)油泥的沈積
9. 當空氣壓縮機停用達二十四小時或經修理後,啟動前較不需要實施下列何者動作? (A)開啟空氣進出口閥 (B)先用手搖柄轉動數轉 (C)檢查曲軸箱滑油量 (D)檢查高、低壓閥
8. 請問冷凍機械在下列何種狀況不需要充填冷媒? (A)壓縮機入口壓力過高 (B)各冷凍庫櫃內的溫度升高 (C)壓縮機冷媒回路管上之冷霜消失 (D)液體冷媒在接收櫃 (Receiver)內之液位降低
最新申論題
7. 船舶節熱器之測試項目有哪些?(請列三項)
6. 發電機絕緣破壞的原因為何?
5. 試述船舶用泵一般保養事項為何?
最新課程
【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(上)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
課程特色: ●收錄警察特考歷屆試題,幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境,提供真實案例和實務...
【Jessie課程】社會政策與社會立法
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...
【Jessie課程】社會工作直接服務
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...
最新主題筆記
理氣藥+表格筆記整理
課程:
【A'phar 中藥學】 單元式歷屆考題彙整
章節:
理氣藥
阿摩找不到的生物藥劑題
描述:
第6題
阿摩沒有的生物藥劑
描述:
1415題
最新討論
16 下列何者非屬行政事實行為? (A)警察機關勸導聚結遊行之民眾儘速解散 (B)交通事故發生之現場,警察拉起封鎖線 (C)稅捐稽徵機關將納稅義務人溢繳之稅款匯入其帳戶 (D)直轄市政府於媒體上公告有食安疑慮之商品資訊
30. (A) seem (B) stay (C) manage (D) fail
31. What is this passage about? (A) What earthquakes are and what effects they can cause. (B) The negative impacts of earthquakes. (C) How to estimate the coming of an earthquake. (D) How to prevent earthquakes.
1.下列何者非屬契稅條例規定應申報繳納契稅之時機? (A)買賣(B)繼承(C)承典(D)分割
8.依契稅條例規定,先典後賣;下列敘述何者有誤? (A)先典後賣為法所許可(B)原已納典權契稅額抵繳買賣契稅(C)典權人與買主同屬一 人者為限(D)典權人與買主非屬同一人亦可
69.下列何者不是健康信念模式(health belief model)的修飾因素(modifying factors)? (A)對某疾病威脅性的認知 (B)同儕的壓力 (C)年齡或性別的差異 (D)採取健康行動的可能性