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115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：身心障礙科#140728(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：輔導活動/專任輔導科#140727(50題)

115年 - 115 國立屏東高級中學第1次正式教師甄選試題：數學科#140726(17題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：資訊科技科#140725(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：家政科#140724(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：歷史科#140723(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：教育專業科目#140722(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：英文科#140721(50題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_全日制不定期外勤職級人員甄試試題：國文#140720(25題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：數學科#140719(50題)

10. 拆檢燃油閥的內容，應包括針閥在閥座內之接觸面有無缺點或腐蝕等，下列何者為非？ (A)傳動桿有無抓痕 (B)作動是否平滑 (C)壓縮彈簧是否磨耗或變形 (D)油泥的沈積

9. 當空氣壓縮機停用達二十四小時或經修理後，啟動前較不需要實施下列何者動作？ (A)開啟空氣進出口閥 (B)先用手搖柄轉動數轉 (C)檢查曲軸箱滑油量 (D)檢查高、低壓閥

8. 請問冷凍機械在下列何種狀況不需要充填冷媒？ (A)壓縮機入口壓力過高 (B)各冷凍庫櫃內的溫度升高 (C)壓縮機冷媒回路管上之冷霜消失 (D)液體冷媒在接收櫃 (Receiver)內之液位降低

7. 船舶節熱器之測試項目有哪些？(請列三項)

6. 發電機絕緣破壞的原因為何？

5. 試述船舶用泵一般保養事項為何？

機械原理

講師：林佳瑩

簡介：●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 在機械原理科目中，運用到的力學較其他科目簡單，記好常考得機...

學測化學複習

講師：Kai

簡介：即將面臨學測考試的您，我們特別設計了一個針對化學科目的精心複習課程，旨在協助學生深入理解化學的核心概...

熱力學

講師：林佳瑩

簡介：《重點整理》 熱力學在傳統教科書上的內容編排中，常有出現在不同單元卻相似的內容，需要進行大量的比對工...

醫檢師國考_血清免疫

描述：醫檢師國考_血清免疫_細菌感染血清學檢查

醫檢師國考_血清免疫

描述：醫檢師國考_血清免疫_病毒感染血清學檢查

溶媒的影響

課程：藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題
章節：核磁共振光譜學

73.為使操作放射師能觀測透視的輻射劑量輸出，在美國FDA要求下於2006年後生產的透視機組，應提供那些設 備或數據供使用？①dose area product（DAP） ②cumulative total dose（CTD） ③high-level dose detective（HLD） ④entrance skin dose detective（ESDD） (A)僅③④ (B)僅①② (C)僅①③ (D)①②③④

74.依據「輻射醫療曝露品質保證標準」規定，醫療機構使用下列那些設備時，不用設置醫療曝露品質保證組織 及專業人員？①核醫用電腦斷層掃描儀 ②診斷用電腦斷層機組 ③加馬刀 ④乳房X光攝影儀 ⑤心導管 透視機組 ⑥血管攝影透視機組 (A)①④⑤ (B)①②③ (C)⑤⑥ (D)僅①⑤

24 甲發現市郊有一墳墓荒煙漫草，應已多年無人掃墓，但甲判斷該墳墓應是昔日大戶人家的墳，其中應 有值錢財物，乃挖墳盜寶，且小心翼翼不傷及棺木內的屍體。下列敘述何者正確？ (A)挖掘墳墓，盜取屍體，無論是否損壞屍體，都成立刑法第 249 條之罪 (B)甲盜取墓內財物，未損壞屍體，是竊盜行為，不成立刑法第 249 條之罪 (C)因墳墓已經無人清理，故甲挖墳不會成立刑法第 248 條之罪 (D)若挖墳發現，墳墓內有二具棺木，是夫妻合葬之墳，甲挖墳成立兩個刑法第 248 條之罪

1 限制或剝奪人民權利之法律規範，原則上不得溯及既往，其理由係基於： (A)授權明確性原則 (B)法律保留原則 (C)法安定性與信賴保護原則 (D)法律優位原則

7 依司法院大法官解釋及憲法法庭判決，關於言論自由限制之審查標準，下列敘述何者錯誤？ (A)侮辱公務員罪，因涉對公務員之侮辱，應採中度標準予以審查 (B)監獄對受刑人言論之事前審查，其限制之目的須為重要公益，且手段與目的間應有實質關聯 (C)侮辱職務罪，可能涉及觀點之管制，應採嚴格標準予以審查 (D)化粧品廣告之事前審查，係對於商業性言論之限制，原則上應採取中度標準予以審查

4. 有關行政組織之敘述，下列何者錯誤？ (A)依行政程序法之規定，行政主體包括國家及其他公法人 (B)主管機關所為裁併學校之行政組織決定，受裁併學校之學生不得對之提起行政爭訟 (C)法律明定獨立機關須經委員會議審議，始得作成負擔處分，目的在確保認事用法的專業精 確與公正客觀 (D)地方自治團體係屬具公法人資格之社團法人