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中山◆資工◆工程數學
中山◆資工◆計算機結構
台大◆電機◆計算機結構與作業系統(A)
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115年 - 115 臺北市市立國民中學_正式教師聯合甄選: 英文#140599(40題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪:輪機工程與主機#140598(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升訓練及適任性評估_一等大管輪:電機電子與自動控制#140597(50題)
115年 - 115 臺北市立華江高級中學 _正式教師甄選﹕數學科#140596(16題)
115年 - 115-2 AI 應用規劃師-初級能力鑑定公告試題_第二科:生成式 AI 應用與規劃#140595(50題)
115年 - 115 專技高考_大地工程技師(一):材料力學#140592(44題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_花蓮機務段從業人員甄試試題_第10階助理技術員:施工與估價大意#140590(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_花蓮機務段從業人員甄試試題_第10階助理技術員:作文#140589(1題)
115年 - 115 專技高考_大地工程技師(一):鋼筋混凝土#140588(42題)
115年 - 115 專技高考_大地工程技師(一):工程材料與土壤力學#140587(46題)
最新試題
50. 下列敘述何者不符合年長女性化粧意象表現之描述? (A)適合選擇鮮豔色彩 (B)避免選用帶珍珠光澤的色彩 (C)整體感以淡雅、柔和、高貴為原則 (D)化粧應自然柔和
49. 參加宴會時,如欲使用芳香品,宜噴灑於何處? (A)髮稍處 (B)腋窩 (C)衣物上 (D)脈搏處
48. 拜訪長輩,宜表現端莊、有禮的形象,較佳的化粧品色系選擇為? (A)酒紅色系 (B)黑色系 (C)粉紅色系 (D)黃綠色系
最新申論題
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【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡!】 閱讀本課程前,請先參考...
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小笨蛋
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題目來源:107-1~114-2專技高考-藥理學與藥物化學 *如發現課程有任何錯誤,請利用以下表單進行回覆,感激...
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講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供國中會考作文寫作六級分的高分秘訣,以及寫作模板。 #國中會考
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鎮靜催眠藥
課程:
藥師一階國考 藥理學考題 分章節國考歷屆試題
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作用於中樞神經系統的藥物
描述:
Sedative-Hypnotic Agents
抗憂鬱藥
課程:
藥師一階國考 藥理學考題 分章節國考歷屆試題
章節:
作用於中樞神經系統的藥物
描述:
Antidepressants
抗癲癇發作藥
課程:
藥師一階國考 藥理學考題 分章節國考歷屆試題
章節:
作用於中樞神經系統的藥物
最新討論
36 The book entitled A Different Angle encourages us to examine ____ issues from different perspectives. (A) accountable (B) controversial (C) ferocious (D) persistent
16 依中央政府普通公務單位會計制度之一致規定,甲機關 X9 年截至 6 月會計帳列公庫撥入數 300 萬元,繳付公庫數 150 萬元,規費收入 50 萬元,稅課收入 50 萬元,遞延收入 20 萬元,業務支出 110 萬元,財產交易利益 20 萬元,補助特種基金 10 萬元,請問甲機關會計月報編製之收入支出 表所列收支淨額為何? (A) 190 萬元 (B) 170 萬元 (C) 150 萬元 (D) 130 萬元
27 關於權力分立原則,下列敘述何者錯誤? (A)行政院與考試院之權限劃分,係屬水平分權 (B)司法院與法務部之權限劃分,係屬垂直分權 (C)中央與地方之權限劃分,係屬垂直分權 (D)立法院與監察院之權限劃分,係屬水平分權
22 依緊急救護辦法規定,下列何者敘述錯誤? (A)直轄市、縣(市)消防機關受理緊急傷病事故之申請或知悉有緊急事故發生時,應確認該事故 之發生場所、緊急傷病患之人數及程度等,並立即出動所需之救護隊前往救護 (B)緊急傷病患之運送,由救護隊負責 (C)緊急傷病患之運送,其受理申請及就醫聯絡由醫院急診室負責 (D)緊急傷病患或利害關係人得向運送之消防機關申請救護服務證明
21. 軍校生甲,因行為失當,遭學校開除學籍。學校擬對甲求償已領取之公費,應循何種方式? (A)以行政處分令甲賠償 (B)直接依強制執行法聲請強制執行 (C)向行政法院提起一般給付之訴 (D)向民事法院提起訴訟
6. 下列何者不是教師對學生進行輔導與管教應掌握的原則? (A) 平等原則 (B) 比例原則 (C) 機會原則 (D) 審酌個別學生原則。