阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
土地行政與土地法規
貨幣銀行學及票據法
會計學及貨幣銀行學
最新試卷
115年 - 115-1 資訊安全工程師能力鑑定初級試題:資訊安全管理概論#140604(50題)
115年 - 115-1資訊安全工程師能力鑑定初級試題:資訊安全技術概論#140603(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等船長:船長實務#140601(50題)
115年 - 115 臺北市市立國民中學_正式教師聯合甄選: 英文#140599(40題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪:輪機工程與主機#140598(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升訓練及適任性評估_一等大管輪:電機電子與自動控制#140597(50題)
115年 - 115 臺北市立華江高級中學 _正式教師甄選﹕數學科#140596(16題)
115年 - 115-2 AI 應用規劃師-初級能力鑑定公告試題_第二科:生成式 AI 應用與規劃#140595(50題)
115年 - 115 專技高考_大地工程技師(一):材料力學#140592(44題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_花蓮機務段從業人員甄試試題_第10階助理技術員:施工與估價大意#140590(50題)
最新試題
50. 依據台灣室內空氣品質管理法,室內空氣品質指標不包含下列何者? (A)氧氣 (B)PM2.5 (C)一氧化碳 (D)甲醛 9
49. 某社區因外來移工逐漸增加,公衛護理師採用個人感官觀察以快速了解社區,下列何者評估法較合適? (A)設計問卷進行抽樣調查 (B)查詢政府網路資料 (C)利用走街法於不同時段去觀察社區 (D)直接複製衛生所往年的健康促進計畫書
48. 具體評值社區健康促進活動的行為目標,下列何者最合適? (A)居民滿意社區健康促進活動 (B)社區老人更瞭解骨質疏鬆的預防策略 (C)中老年人能分辨失智早期徵狀 (D)青少年學到 3 種拒絕電子菸的技能
最新申論題
3. 一個良好的屋頂庭園,需靠控制良好的流程及施工方能完成,其各項工程需有一定順序,否則將影響工程之成敗。請試將「植栽」、「防溼工程」、「土木工程」及「給排水工程」填入下列的屋頂花園施工程序中(4%)
2. 下圖為造園設計流程。請試將適當的工作項目填入空格內(6%)。
1. 請比較義大利庭園與法式庭園的風格及營造手法的異同(10%)。
最新課程
【警鴿】刑法總則(四)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
帶您深入淺出認識刑法總則
初等/五等/佐級考試英文
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供初等/五等/佐級考試英文
商經科教師甄試
講師:
易懂解in私人筆記,請按讚!
簡介:
提供歷屆試題的逐題詳解影片外,影片中會傳授速解技巧和方法,並提供書面詳解,供下載! 最近推出教甄模擬...
最新主題筆記
化粧品衛生管理條例
課程:
藥師二階國考 藥事行政與法規 分章節國考歷屆試題
章節:
化粧品衛生安全管理法及其子法規
自主神經緒論
課程:
藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1~115-1)
章節:
自主神經藥物
利尿劑
課程:
藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1~115-1)
章節:
心臟、腎臟相關藥物
最新討論
1.下列有關伊波拉病毒之敘述,那些正確?①為 RNA 病毒②目前人類病例僅限於非洲 ③人類藉由生吃老鼠感染④為生物安全等級第四級病毒 (A)① ② ③ ④ (B)① ② ③ (C)① ② ④ (D)② ④
48. Isoniazid 導致的周邊神經炎,可給予下列何種維生素預防? (A)維生素 K (B)維生素 (C)維生素 B6 (D)維生素 B2
5. 下列選項中,何者沒有錯別字?(A)他是一個十惡不赦的犯人,其罪行磬竹難書(B)他將歷史事件鉅細靡遺整理成一份完整筆記(C)這位美女從前方走過,讓許多男子抨然心動(D)思慮慎密的警官,辦案時能發現問題的癥結
26. Mark your answer on your answer sheet.
90. Manganese-based complexes are sometimes studied as potential MRI contrast agents because Mn2+ is paramagnetic. For the [Mn(H2O)6]2+ complex, the ligand field stabilization energy (LFSE) is ______. (A) 0 Dq (B) 2 Dq (C) 4 Dq (D) 6 Dq (E) 8 Dq
(二)「郵政資產」之定義為何?