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115年 - 115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試筆試試題：生物科#139073(20題)

115年 - [無官方正解]115 臺北市立松山高級工農職業學校_正式教師甄選試題：電子科、資訊科#139072(37題)

115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題：英文科#139071(45題)

115年 - [無官方正解]115 臺北市立松山高級工農職業學校_正式教師甄選試題：園藝科#139070(54題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_身心障礙組、業務、業務(日文)：商業概論#139064(42題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_畜牧：畜牧學#139063(42題)

115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題：國文科#139029(18題)

115年 - 115 第一銀行_新進人員甄選試題_一般行員、專案助理理財人員：英文#139028(50題)

115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題：數學科#139018(19題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_儲備加油站長：石油管理法及加油站設置管理規則#139014(44題)

複選題40. 下列何者非具水保功用的地被植物或草皮？(A)台灣月桃；(B)毛馬齒莧；(C)馬鞍藤；(D)韓國草。

39. 下列有關草坪維護工作之敘述，何者為非？(A)一般草坪每月至少草 2~3 次；(B)韓國草每月修剪一次即可；(C)草坪若有高低不平，為自然現象，不用特別處理；(D)遇有草坪老化，應予更換。

38. 在造園施工前，需先進行施工估價。下列何者非施工估價的目的？(A)設計者的設計檢討；(B)承包者的施工計畫；(C)業主的預算計畫；(D)施工者的施工管理。

10 此教學法的目的在協助幼兒將各種動作、技能和需要記憶的概念內化,讓幼兒可以達到精熟的程度。例如生活自理及各種工具的學習。

9 此種課程透過小組或團體時間,很重視讓兒童自己構思,研究自己計畫的可行性,再獨自或與其他人一起執行計畫,最後回顧整理自己的經驗與遇到的問題,並與人分享。

8 緣起於美籍教授布洛克太太,是一種非填鴨式的教學法,讓幼兒在學習區學習。教學強調主動探討問題,學習解決問題、認真思考及尋求答案。

高中地理

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講師：【站僕】摩檸Morning.

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被害者促發理論

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描述：被害者促發理論

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(高中國文)文言文閱讀理解

課程：高中國文
章節：高中學測、指考考題題型-國文

描述： 一、文言文閱讀理解的重要性 理解傳統文化： 文言文是古代文化的重要載體，閱讀文言文能幫助我們了...

6 無喉者的言語復健方式中，那項不需利用肺部的空氣來發聲？①氣動式人工助講器 ②電子式人工 助講器 ③氣管食道語 ④食道語 (A)①③ (B)②④ (C)②③④ (D)僅②

16.下列何者不是目標管理（management by objectives，MBO）的構成元素？ (A)多元的目標 (B)參與式的決策制定 (C)明確的期限 (D)成果的檢視

24.有關流行性感冒嗜血桿菌（Haemophilus influenzae）的描述，何者錯誤？ (A)會導致人類的腦膜炎 (B)在臨床檢體中會很快死亡，因此須適當的運送和立即的處理與接種以利分離 (C)無法生長在MacConkey agar 或其他用於腸道細菌的選擇性培養基 (D)檢體可接種在綿羊血培養基觀察溶血類型

52 因作業疏失，甲行政機關誤撥付款項予乙人民，下列敘述何者正確？ (A)甲對乙雖因撥款錯誤之行政事實行為而取得對乙之不當得利返還請求權，但尚不得作成下命處分命 乙返還 (B)甲得作成書面行政處分，限期命乙返還 (C)甲機關得逕行移送行政執行 (D)甲須向普通法院訴請乙返還所受領之不當得利

29 依家庭暴力防治法之規定，下列何者得向法院聲請保護令？ (A)書記官 (B)社會工作人員 (C)中央主管機關 (D)未成年被害人之三親等以內血親

30 16 歲之未成年人甲騎摩托車，不慎撞倒闖紅燈之學童乙，致乙受到重傷。下列敘述何者錯誤？ (A)甲行為時有識別能力，與其法定代理人負連帶損害賠償責任 (B)甲行為時無識別能力，由法定代理人單獨負損害賠償責任 (C)甲得主張乙與有過失，減輕賠償金額或免除之 (D)甲僅於故意時才負損害賠償責任