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115年 - 115 移民行政特種考試_二等_移民行政:行政法研究#140891(3題)
115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組:移民執法與刑事法(包括刑法與刑事訴訟法)#140890(27題)
115年 - 115 移民行政特種考試_四等_移民行政:入出國及移民法規概要(包括入出國及移民法、人口販運防制法、國籍法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、香港澳門關係條例)#140889(50題)
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_各組別:外國文(英文)#140888(43題)
115年 - 115 移民行政特種考試_四等_移民行政:行政法概要#140887(27題)
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_國際組(選試英文):國際經濟學(含國際經貿組織)#140886(4題)
115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組:計算機數學(包括離散數學、機率與統計)#140885(11題)
115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組:資料探勘技術(包括資料庫管理與運用、線上交易處理【OLTP】、資料倉儲【DataWarehouse】、資料探勘【DataMining】)#140884(6題)
115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組:數位訊號處理(DSP)#140883(9題)
115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班):學習者發展與適性輔導#140882(34題)
最新試題
40.如圖所示符號為 (A) 電鈴 (B) 蜂鳴器 (C) 指示燈 (D) 油斷路器
39.如圖所示符號為 (A) 電力配電盤 (B) 電力分電盤 (C) 電話端子盤 (D) 電燈分電盤
38.如圖所示符號為  (A) 編碼器 IC (B) 解碼器 IC (C) 解多工器 IC (D) 多工器 IC
最新申論題
10 此教學法的目的在協助幼兒將各種動作、技能和需要記憶的概念內化,讓幼兒可以達到精熟的程度。例如生活自理及各種工具的學習。
9 此種課程透過小組或團體時間,很重視讓兒童自己構思,研究自己計畫的可行性,再獨自或與其他人一起執行計畫,最後回顧整理自己的經驗與遇到的問題,並與人分享。
8 緣起於美籍教授布洛克太太,是一種非填鴨式的教學法,讓幼兒在學習區學習。教學強調主動探討問題,學習解決問題、認真思考及尋求答案。
最新課程
統計學
講師:
Terry Tung
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國家考試考古題整理
考前60天◆經濟學
講師:
Terry Tung
簡介:
高普考、初考、三四五等、國營適用! ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析(選擇題暫時無解析,之後會補上...
教育統計
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資訊資產相關人員
描述:
資訊資產擁有者(權責單位) – 具資訊資產之所有權,負責資訊資產之平日安全管理責任 。 資訊資產管理者(保管...
營運持續管理順序
描述:
營運衝擊分析=>調整營運持續策略=>擬定營運持續計畫=>定期演練
電腦鑑識
描述:
簡單來說,係指利用科技與嚴謹的檢查程式,自電腦系統或其它類似的儲存媒體中,尋找罪行相關物證或間接物證...
最新討論
32 下列那一種狀況最不可能造成鼻音過重(hypernasality)? (A)扁桃腺切除 (B)增殖腺體(adenoid)腫大 (C)發聲方式不當 (D)第 9、10對腦神經受傷
523. () 依危險性工作場所審查暨檢查辦法之規定,從事農藥原體合成之工 作場所,應於使勞工作業前,向勞動檢查機構申請何類危險性工作 場所審查及檢查? (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁
22.某縣(市)政府委託本國自然人,將該縣(市)內偏遠地區公立學校轉型為公辦民營實驗教育學校。上述情形是依據下列哪一種法規辦理? (A)學校型態實驗教育實施條例 (B)偏遠地區學校教育發展條例 (C)公立高級中等以下學校委託私人辦理實驗教育條例 (D)高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例
13. Katzenmeyer 與 Moller 認為教師要進行教師領導,稱職扮演教師領導者的角色,必須自我評估四個問題,下列何者為非? (A)我是誰 (B)我能夠做什麼 (C)我能獲得什麼 (D)我在哪裡。
59.下列何者為CT simulator影像顯示器(image display monitors)品質保證之評估測試的一種方法? (A)TG18-QC測試 (B)TG21-QC測試 (C)TG43-QC測試 (D)TG56-QC測試
44.下列關於上下顎間固定(intermaxillary fixation, IMF)的敘述,何者錯誤? (A)對於全口無牙的顎骨骨折病人,可以利用病人原有的活動假牙,搭配arch bar進行上下顎間固定 (B)使用IMF骨釘進行上下顎間固定,其優點為減少被金屬線刺傷的風險 (C)當顎骨骨折導致咬合錯位,必須使用上下顎間固定恢復咬合 (D)與成人骨折病人相比較,建議縮短兒童病人的上下顎間固定時間