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商教學會◆商業管理能力◆三級

捷運◆網路程式設計(C#、JAVA)、資料庫管理

捷運◆企業管理(企業概論、管理學)、行銷學理論與實務

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_食品群_專業科目(一)：食品加工、食品加工實習#139586(40題)

115年 - 90009 節能減碳共同科目 不分級 工作項目 04：節能減碳 51-100（2026/05/08 更新）#139582(50題)

115年 - 90009 節能減碳共同科目 不分級 工作項目 04：節能減碳 1-50（2026/05/08 更新）#139581(50題)

115年 - 90008 環境保護共同科目 不分級 工作項目 03：環境保護 51-100（2026/05/08 更新）#139580(50題)

115年 - 90008 環境保護共同科目 不分級 工作項目 03：環境保護 1-50（2026/05/08 更新）#139579(50題)

115年 - 90006 職業安全衛生共同科目 不分級 工作項目 01：職業安全衛生 51-100（2026/05/08 更新）#139578(50題)

115年 - 90006 職業安全衛生共同科目 不分級 工作項目 01：職業安全衛生 1-50（2026/05/08 更新）#139577(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_衛生與護理類_專業科目(二)：健康與護理#139576(40題)

115年 - 22600 民俗調理業傳統整復推拿 單一 工作項目 04：顧客接待與服務 1-62（2026/05/08 更新）#139575(62題)

115年 - 22600 民俗調理業傳統整復推拿 單一 工作項目 03：民俗調理安全衛生及工作倫理之規範 101-145（2026/05/08 更新）#139574(45題)

50. 下列何者工具較不宜修飾眉型？ (A) 眉夾 (B) 尖頭小剪刀 (C) 圓頭小剪刀 (D) 安全刀片

49. 關於「臉部五官標準比例」之敘述，下列何種錯誤？ (A) 臉長從額頭中央髮際線開始之 1/3 處是眉毛位置 (B) 眼寬為臉寬的 1/4 (C) 上下唇厚度比例為 1 : 1.2 (D) 嘴寬在虹彩內側垂直線上

48. 關於使用指甲油的敘述，下列何種錯誤？ (A) 應選擇顏色容易均勻塗敷在指甲上 (B) 使用後不會使指甲變乾、變脆 (C) 上色後為保護指甲應擦護甲基底油 (D) 應選擇容易卸除，色素不會殘留指甲組織

10 此教學法的目的在協助幼兒將各種動作、技能和需要記憶的概念內化,讓幼兒可以達到精熟的程度。例如生活自理及各種工具的學習。

9 此種課程透過小組或團體時間,很重視讓兒童自己構思,研究自己計畫的可行性,再獨自或與其他人一起執行計畫,最後回顧整理自己的經驗與遇到的問題,並與人分享。

8 緣起於美籍教授布洛克太太,是一種非填鴨式的教學法,讓幼兒在學習區學習。教學強調主動探討問題,學習解決問題、認真思考及尋求答案。

考衝班-新多益英文線上課程 New Toeic

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供新多益線上課程，協助你奪金，順利拿下金色證書。 #新多益 #多益 #英文 #線上課程 #toeic #課程

【警鴿】警察偵查犯罪手冊(上)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍，它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...

高中數學

講師：Terry Tung

簡介：根據108課綱將83-113學測數學試題、91-110指考乙、91-113分科數甲試題分成A、B和選修數甲，準備學測或分科...

全方位學習設計的三大特色

描述：多元表徵：老師使用不同教學素材呈現學習內容 多元參與：學生選擇自己有興趣的方式參與課程 多元表達：學...

粉塵依其粒徑大小 (進入人體沉降位置) 分類

描述：※ 粉塵依其粒徑大小 (進入人體沉降位置) 分類： 1、可吸入性粉塵 (inspirable dust) (

生物性危害依美國疾病管制中心(CDC)規範之四等級

描述：第一級： 對於人及動物的危害較輕，主要措施為接觸時戴上手套和注意面部防護，接觸後洗手以及清洗接觸過的...

23.依據中華藥典第七版，下列有關軟膏劑的敘述何者正確？ (A) 軟膏劑應置於密蓋容器內，於35 ℃ 以下貯存 (B) 軟膏劑應置於緊密容器內，於35 ℃ 以下貯存 (C) 眼用軟膏劑應置於滅菌之緊密容器內，於15 ℃ 以下貯存 (D) 眼用軟膏劑應置於滅菌之緊密容器內，於25 ℃ 以下貯存

23. 弗蘭克（Viktor E. Frankl）之意義治療學強調人們可以藉由三種不同途徑去發現生命意義， 分別是藉著創造與工作、藉著體認價值及下列哪種途徑？ (A)藉著愛 (B)藉著快樂 (C)藉著成就 (D)藉著受苦

24. 12 年國民基本教育課程綱要有關生命教育之學習重點共有五大類別，其中「哲學與生命意 義」、「生死關懷與實踐」、「終極信念與宗教」之學習項目是屬於以下哪一項類別？ (A)價值思辨 (B)靈性修養 (C)哲學思考 (D)終極關懷

26. 黑爾（R. M. Hare）認為大部分的人在日常生活中思考道德問題的方式是遵循直覺的道德規 則，此稱之為初步原則，諸如誠實、遵守諾言、守法、正義等，但有時候這些道德初步原則 在某些情境下可能彼此會產生衝突，此時對於道德的思考必須進入以下哪個階段以便進行道 德抉擇？ (A)批判的道德思考 (B)自由的道德思考 (C)良心律的道德思考 (D)利己的道德思考

7. 目前的線上學習網絡平台便利與具有多樣性，這樣的看法與半世紀前的學者所提出的觀點接近，這一位學者主張透過「技能交換網絡」、 「同儕配對網絡」等方式進行學習網絡，請問這一位學者是誰？ (A)伊里奇(I. Illich) (B)尼爾(A. S. Neill) (C)柏林(I. Berlin) (D)季胡(H. Giroux)

21.依中華藥典，有關軟膏劑之敘述，下列何者錯誤？ (A)為外用半固體製劑 (B)黃蠟為眼用軟膏最常用之基劑 (C)軟膏劑應置於密蓋容器內，於 30℃ 以下貯存 (D)眼用軟膏應置滅菌之緊密容器內，於15℃ 以下貯存