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115年 - 115-1 國立臺南家齊高級中學_專任教師甄選試題:國文科#139248(15題)
115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_共同科目:數學(B)#139247(25題)
115年 - 115 國立屏東大學_各師資類科教育學程甄選試題:數學#139246(40題)
115年 - 115-2 國立新竹高級中學_教師甄選試題︰國文科#139245(9題)
115年 - 115-2 國立新竹高中_教師甄試試題︰化學科#139244(40題)
115年 - 115-1 臺北市立百齡高級中學_正式教師甄選(初選)筆試試題:高中家政科#139243(23題)
115年 - 115-1 國立臺南第二高級中學_教師甄選試題︰英文科#139242(65題)
115年 - 115-1 臺北市立南湖高級中學_正式教師甄選試題:國文科#139241(6題)
115年 - 115-1 國立臺南第二高級中學_教師甄選試題:化學科#139240(34題)
115年 - 115-1 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題︰化學科#139239(49題)
最新試題
50. 下列何者工具較不宜修飾眉型? (A) 眉夾 (B) 尖頭小剪刀 (C) 圓頭小剪刀 (D) 安全刀片
49. 關於「臉部五官標準比例」之敘述,下列何種錯誤? (A) 臉長從額頭中央髮際線開始之 1/3 處是眉毛位置 (B) 眼寬為臉寬的 1/4 (C) 上下唇厚度比例為 1 : 1.2 (D) 嘴寬在虹彩內側垂直線上
48. 關於使用指甲油的敘述,下列何種錯誤? (A) 應選擇顏色容易均勻塗敷在指甲上 (B) 使用後不會使指甲變乾、變脆 (C) 上色後為保護指甲應擦護甲基底油 (D) 應選擇容易卸除,色素不會殘留指甲組織
最新申論題
10 此教學法的目的在協助幼兒將各種動作、技能和需要記憶的概念內化,讓幼兒可以達到精熟的程度。例如生活自理及各種工具的學習。
9 此種課程透過小組或團體時間,很重視讓兒童自己構思,研究自己計畫的可行性,再獨自或與其他人一起執行計畫,最後回顧整理自己的經驗與遇到的問題,並與人分享。
8 緣起於美籍教授布洛克太太,是一種非填鴨式的教學法,讓幼兒在學習區學習。教學強調主動探討問題,學習解決問題、認真思考及尋求答案。
最新課程
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講師:
LeoNiN
簡介:
很長很長的課程描述
國中數學
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
國中數學
高中國文
講師:
【站僕】摩檸Morning.
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高中國文
最新主題筆記
104-1國貿丙檢解題
描述:
104年第一次國貿丙檢術科解題,僅供參考。
104-2國貿丙檢解題
描述:
104年第二次國貿丙檢術科解題,僅供參考。
105-1國貿丙檢解題
描述:
105年第一次國貿丙檢術科解題,僅供參考。
最新討論
414. () 靜電電荷累積後易產生電弧放熱,下列何者非為消除靜電電荷累積 的方法? (A)以導體接地 (B)提高靜電環境之濕 度 (C)隔離產生靜電之設 備 (D)裝置靜電消除器
34. 當老師遇到小孩作弊時,老師可以說類似「我知道你想考好,想幫朋友」這樣的話,接著再 分享自己的看法,不會將小孩的動機歸因為污穢的。這比較是諾丁(N. Noddings)關懷倫理 學道德教育方法中的哪一項? (A)身教(modeling) (B)對話(dialogue) (C)練習(practice) (D)肯定(confirmation)
27.良好的肺功能檢查,3次的用力肺活量(FVC)檢查數據間的變異性,應在多少%以下方為合格? (A)25 (B)5 (C)10 (D)20
35.行動支付為強化身分驗證,常以裝置與行為指紋計分;在不侵犯隱私前提下,下列哪種風險評分組合較貼近現場實 務? (A)僅看桌布圖案 (B)只看記憶體用量 (C)無任何隱私告知 (D)結合打字節奏、地理行為與裝置參數的風險分數
42. 學校應以預防及輔導為原則,積極推動校園霸凌防制工作,下列哪一項敘述不符合「校園霸凌防制準則」之防制機制及措施? (A)學校每學期應辦理校園霸凌防制及輔導知能相關之在職進修活動,強化校長、教職員工校園霸凌防制之知能、意識及處理能力 (B)學校不得運用退休校長、退休教師及家長會人力,協助學校預防校園霸凌及其事件之協調處理 (C)學校應利用各項教育及宣導活動,向校長及教職員工說明校園霸凌防制理念及事件調和、調查、處理程序,鼓勵校長及教職員工依 法檢舉 (D)學校應提升學生及家長校園霸凌防制之知能與意識,鼓勵學生及家長檢舉、協助及作為旁觀者適當介入
45 警方針對刑案現場進行數位證據蒐證程序,下列敘述何者錯誤? (A)扣押電腦應符合比例原則,尤其網路公司應特別注意其影響層面 (B)數位證物採取後應先進行初篩程序,並評估證物送鑑刑事局之必要性 (C)扣押開機中的電腦時,應立即關機,並以扣押整套電腦設備為宜,使用原扣押物的包裝或紙箱,以 免扣押證物受損,影響其證據力 (D)詢問犯罪嫌疑人相關資料,其資訊可能有助於破解犯罪嫌疑人未提供之密碼