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115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員:建築防火#140800(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員:消防與災害防救法規(包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則)#140799(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組:諮商與輔導#140798(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組:社會學與社會工作#140797(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員、犯罪防治人員預防組、警察資訊管理人員、警察法制人員、行政管理人員:刑法與刑事訴訟法#140796(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員(選試英語)、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、刑事鑑識人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員:警察情境實務(包括警察法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140795(24題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員:消防安全設備#140794(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員(選試英語)、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員:警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、公務人員行政中立法)#140793(27題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員:警察組織與事務管理#140792(27題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_水上警察人員:水上警察情境實務(包括海巡法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140791(23題)

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414. () 靜電電荷累積後易產生電弧放熱,下列何者非為消除靜電電荷累積 的方法? (A)以導體接地 (B)提高靜電環境之濕 度 (C)隔離產生靜電之設 備 (D)裝置靜電消除器

417. 有關臺灣職業安全衛生管理系統的特色,下列何者有誤? (A)可與ISO9001、 ISO14001相容 (B)由300人以上高風 險事業單位優先推 (C)政府並未強制事業 單位通過驗證 (D)內容與 OHSAS18001完全一致

34. 當老師遇到小孩作弊時,老師可以說類似「我知道你想考好,想幫朋友」這樣的話,接著再 分享自己的看法,不會將小孩的動機歸因為污穢的。這比較是諾丁(N. Noddings)關懷倫理 學道德教育方法中的哪一項? (A)身教(modeling) (B)對話(dialogue) (C)練習(practice) (D)肯定(confirmation)

27.良好的肺功能檢查,3次的用力肺活量(FVC)檢查數據間的變異性,應在多少%以下方為合格? (A)25 (B)5 (C)10 (D)20

35.行動支付為強化身分驗證,常以裝置與行為指紋計分;在不侵犯隱私前提下,下列哪種風險評分組合較貼近現場實 務? (A)僅看桌布圖案 (B)只看記憶體用量 (C)無任何隱私告知 (D)結合打字節奏、地理行為與裝置參數的風險分數

42. 學校應以預防及輔導為原則,積極推動校園霸凌防制工作,下列哪一項敘述不符合「校園霸凌防制準則」之防制機制及措施? (A)學校每學期應辦理校園霸凌防制及輔導知能相關之在職進修活動,強化校長、教職員工校園霸凌防制之知能、意識及處理能力 (B)學校不得運用退休校長、退休教師及家長會人力,協助學校預防校園霸凌及其事件之協調處理 (C)學校應利用各項教育及宣導活動,向校長及教職員工說明校園霸凌防制理念及事件調和、調查、處理程序,鼓勵校長及教職員工依 法檢舉 (D)學校應提升學生及家長校園霸凌防制之知能與意識,鼓勵學生及家長檢舉、協助及作為旁觀者適當介入