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專業科目-邏輯推理、計算機概論
專業科目-邏輯推理、計算機概論、程式設計(含.NET、JavaScript、JQuery)
專業科目-金融常識、洗錢防制法、銀行業防制洗錢及打擊資恐注意事項
最新試卷
115年 - 115 專技高考_驗船師:輪機工程(包括1.柴油機2.鍋爐及壓力容器3.泵、閥4.起錨機、舵機5.冷藏設備6.通風設備7.防止污染設備)#140540(5題)
115年 - 115 專技高考_驗船師:造船原理(包括1.船型與噸位2.浮力與穩度3.破損穩度及艙區劃分4.駐塢及下水5.結構及強度6.阻力與推進7.運動與操縱)#140539(7題)
115年 - 115 專技高考_驗船師:輪機檢驗(包括1.材料檢驗2.鍋爐及壓力容器3.主機4.輔機5.軸系及推進器6.泵、閥及管路7.通風及冷藏8.試俥試航9.污染管制)#140538(5題)
115年 - 115 專技高考_驗船師:船體檢驗(包括1.船級2.電銲3.建造時之檢驗4.載重線勘劃5.海上人命安全國際公約6.噸位丈量7.繫船及起貨設備8.現成船特別、定期及臨時檢驗9.國際海上避碰規則10.防止船舶污染國際公約)#140537(9題)
115年 - 115-1 專技高考_食品技師:食品化學#140536(4題)
115年 - 115-1 專技高考_食品技師:食品工廠管理#140535(5題)
115年 - 115-1 專技高考_食品技師:食品微生物學#140534(8題)
115年 - 115-1 專技高考_食品技師:食品加工學#140533(8題)
115年 - 115-1 專技高考_食品技師:食品衛生安全與法規#140532(5題)
115年 - 115年 - 115 專技高考_消防設備師:火災學#140531(4題)
最新試題
50. 下列何者工具較不宜修飾眉型? (A) 眉夾 (B) 尖頭小剪刀 (C) 圓頭小剪刀 (D) 安全刀片
49. 關於「臉部五官標準比例」之敘述,下列何種錯誤? (A) 臉長從額頭中央髮際線開始之 1/3 處是眉毛位置 (B) 眼寬為臉寬的 1/4 (C) 上下唇厚度比例為 1 : 1.2 (D) 嘴寬在虹彩內側垂直線上
48. 關於使用指甲油的敘述,下列何種錯誤? (A) 應選擇顏色容易均勻塗敷在指甲上 (B) 使用後不會使指甲變乾、變脆 (C) 上色後為保護指甲應擦護甲基底油 (D) 應選擇容易卸除,色素不會殘留指甲組織
最新申論題
10 此教學法的目的在協助幼兒將各種動作、技能和需要記憶的概念內化,讓幼兒可以達到精熟的程度。例如生活自理及各種工具的學習。
9 此種課程透過小組或團體時間,很重視讓兒童自己構思,研究自己計畫的可行性,再獨自或與其他人一起執行計畫,最後回顧整理自己的經驗與遇到的問題,並與人分享。
8 緣起於美籍教授布洛克太太,是一種非填鴨式的教學法,讓幼兒在學習區學習。教學強調主動探討問題,學習解決問題、認真思考及尋求答案。
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高中公民
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
高中公民
國中英文
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【站僕】摩檸Morning.
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國中英文
國中社會科
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
國中地理 歷史 公民
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章節
教育社會學三大理論整理
描述:
和諧論、衝突論、解釋論 ⚠️5/29勘誤更正:AGIL模式的兩格寫反
魏特金 場地論
描述:
場獨立v.s.場依賴
最新討論
414. () 靜電電荷累積後易產生電弧放熱,下列何者非為消除靜電電荷累積 的方法? (A)以導體接地 (B)提高靜電環境之濕 度 (C)隔離產生靜電之設 備 (D)裝置靜電消除器
417. 有關臺灣職業安全衛生管理系統的特色,下列何者有誤? (A)可與ISO9001、 ISO14001相容 (B)由300人以上高風 險事業單位優先推 (C)政府並未強制事業 單位通過驗證 (D)內容與 OHSAS18001完全一致
34. 當老師遇到小孩作弊時,老師可以說類似「我知道你想考好,想幫朋友」這樣的話,接著再 分享自己的看法,不會將小孩的動機歸因為污穢的。這比較是諾丁(N. Noddings)關懷倫理 學道德教育方法中的哪一項? (A)身教(modeling) (B)對話(dialogue) (C)練習(practice) (D)肯定(confirmation)
27.良好的肺功能檢查,3次的用力肺活量(FVC)檢查數據間的變異性,應在多少%以下方為合格? (A)25 (B)5 (C)10 (D)20
35.行動支付為強化身分驗證,常以裝置與行為指紋計分;在不侵犯隱私前提下,下列哪種風險評分組合較貼近現場實 務? (A)僅看桌布圖案 (B)只看記憶體用量 (C)無任何隱私告知 (D)結合打字節奏、地理行為與裝置參數的風險分數
42. 學校應以預防及輔導為原則,積極推動校園霸凌防制工作,下列哪一項敘述不符合「校園霸凌防制準則」之防制機制及措施? (A)學校每學期應辦理校園霸凌防制及輔導知能相關之在職進修活動,強化校長、教職員工校園霸凌防制之知能、意識及處理能力 (B)學校不得運用退休校長、退休教師及家長會人力,協助學校預防校園霸凌及其事件之協調處理 (C)學校應利用各項教育及宣導活動,向校長及教職員工說明校園霸凌防制理念及事件調和、調查、處理程序,鼓勵校長及教職員工依 法檢舉 (D)學校應提升學生及家長校園霸凌防制之知能與意識,鼓勵學生及家長檢舉、協助及作為旁觀者適當介入