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115年 - 115 國家安全情報、移民行政特種考試_三等_資訊組(選試英文)、移民行政資訊組:資料庫應用#140907(9題)
115年 - 115 財團法人中小企業信用保證基金_儲備職員甄選試題_一般人員:國文#140906(50題)
115年 - 115 一般警察、移民行政特種考試_三等_各類別、各類科組:法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#140905(30題)
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_各組別:綜合法政知識(包括中華民國憲法、法學緒論、兩岸關係)#140904(30題)
115年 - 115 財團法人中小企業信用保證基金_儲備職員甄選試題:含會計學概要、票據法概要#140903(70題)
115年 - 115 國立屏東女中第一次教師甄試試題:地理科#140902(19題)
115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組:行政法#140901(27題)
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_資訊組(選試英文)、電子組(選試英文):計算機概論#140900(6題)
115年 - 115 國立屏東女中第一次教師甄試試題:數學科#140899(19題)
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_情報組(選試英文):國家安全相關法規(包括國家機密保護法、國家情報工作法、國家安全法、通訊保障及監察法、特種勤務條例)#140898(10題)
最新試題
10. 下列何者非開關式邏輯迴路? (A)及閘(AND Gate) (B)或閘(OR Gate) (C)非閘(NOT Gate) (D)反閘(NAND Gate)
9. 請問自油料紀錄簿最後一次記載完成之日起,應保存之年限為何? (A)一年 (B)三年 (C)五年 (D)需永久保存
8. 當進行補給燃油時,請問下列何項為在工作進行中不恰當之防污措施? (A)甲級船員僅須負責甲板工作,不須負責監督所有之工作 (B)由值守人員於適當位置監視燃油艙之油面 (C)由值守人員於適當位置監視燃油管路 (D)由值守人員於適當位置監視燃油軟管
最新申論題
7. 船舶配件之請領,為了方便公司的採購作業,船上配件申請單上應有哪些註明及資料?
6. 船用蓄電池之充電方法有哪幾項?
5. 請列舉十項輪機部門之重要報告表。
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(測試用)國中數學測試
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國中教育會考自然科
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國中地球科學 理化 生物
會計學(含中級會計學)
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提供給對學習會計學有興趣的人士(沒有學過的也可以看,從頭教起!),不管是在學、升學(如:四技二專的入...
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九、醫務社會工作
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【社工師考試】社會工作|考試重點|答題技巧
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伍、社會工作實務領域之基礎知能與實施
十、精神照護社會工作
課程:
【社工師考試】社會工作|考試重點|答題技巧
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伍、社會工作實務領域之基礎知能與實施
十一、司法社會工作
課程:
【社工師考試】社會工作|考試重點|答題技巧
章節:
伍、社會工作實務領域之基礎知能與實施
最新討論
有關管理理論之敘述,下列何者錯誤? (A)梅耶(Mayo)做了許多名為霍桑的實驗,探討人的行為如何受到環境影響而改變 (B)麥克葛瑞格(McGregor)提出 Z 理論,說明管理者對人性的基本看法 (C)裘蘭(Juran)提出品質三部曲作為品質管理之三項基本程序 (D)費堯(H.Fayol)提出十四點管理原則,區分管理功能與企業功能
66 Applebee 的敘事(narrative)發展順序:①原始敘事(primitive) ②序列(sequences) ③堆砌 (heaps) ④焦點聯結(focused chains) ⑤無焦點聯結(unfocused chains) (A)③⑤① (B)②①⑤ (C)①②④ (D)④③②
9.下列何者不屬於壓力容器的安全裝置? (A)安全閥 (B)溢流閥 (C)破壞板 (D)吹洩閥
11. 評估醫療新科技的利潤須考量因素包括?(a)死亡率的改進(b)住院期間的縮 短(c)復原期間的縮短(d)利率的提高(e)罹病率的改善 (A) abcde (B) bce (C) abce (D) ace
36. 圓周率約為 3.14 , 某生在期刊雜誌中發現 , 圓周率的值到小數點後 20 位數是 3.14159265358979323846。該生撰寫下列程式時將圓周率 PI 定義為常數,並使用兩種不同的圓周率,分別計算半徑為 100 公分的圓面積。則程式編譯時在行號幾會發生錯誤? (A)行號 2 (B)行號 4 (C)行號 6 (D)行號 7
5. 《原住民族教育法》於 2019 年修正施行後,將原住民族教育的對象擴大至全體國民,下列教學實務規劃何者較符合此「全民原教」的理念? (A)依據學校資源與教師專長條件,彈性決定是否進行相關教學 (B)於學校運動會時要求原住民族學生穿著族服,進行表演活動 (C)安排族語學習與文化認同的課程,鼓勵校內原住民學生參加 (D)將原住民族相關議題有計畫地融入學校課程,作為學習內容