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教師檢定(教檢)◆特殊教育（資賦優異組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名：國民小學課程與教學)

教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名：中等學校課程與教學)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_交通管理研究所：交通統計#139847(9題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_交通管理研究所：交通工程與管制#139846(5題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：電子科#139845(47題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_海洋科技組：船藝學#139844(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_海洋法制組：國際海洋法#139843(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_海洋法制組：海巡法規#139842(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_警察政策研究所：警察法學#139840(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_警察政策研究所：行政法#139839(7題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_警察政策研究所：刑事法學#139838(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_國境警察學系：專業英文#139837(14題)

32. 下咧哪一種香辛食材是純素食能使用的？ (A) 韭菜 (B) 蒜 (C) 薑 (D) 紅蔥頭

31. 下列鍋具的材質，哪一種保溫效果最佳？ (A) 砂鍋 (B) 不鏽鋼鍋 (C) 鐵鍋 (D) 鋁鍋

30. 為食材處理的安全考量，塑膠砧板的材質以哪一種為佳？ (A) PE (B) PP (C) PVC (D) PS

8. 「魚香」、「乾隆」、「怪味」、「麻辣」是中華料理哪一個菜系的調味特色？_______

7. 若食譜中新鮮酵母量為 15 克，換算成速溶酵母則約為多少克？_______

6. 在來米、糯米、蓬萊米，三者的直鏈澱粉含量，由高至低，排序是：_______

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

藏詞修辭法

課程：國中作文-修辭法
章節：修辭法介紹

描述：說話時，故意隱藏部分詞語不說出來。可分為藏頭與藏尾兩種。◎藏頭例：您還不錯嘛，風韻猶存。──徐娘半老。◎...

類疊修辭法

課程：國中作文-修辭法
章節：修辭法介紹

描述：同一個字詞或是詞句，接二連三的反覆使用，叫做類疊修辭法。可分為疊字、類字、疊句、類句四種。◎疊字──同...

示現修辭法

課程：國中作文-修辭法
章節：修辭法介紹

描述：利用想像力，將過去、未來、或無法親眼目睹的事物，憑藉文字的描述，呈現在讀者的面前，就稱為示現修辭法。...

10 拔除馬匹上顎臼齒或前臼齒的蛀牙時，常實施圓鋸術，其手術區域的背側界限為何？ (A)鼻骨中線 (B)眼內眥至眶下孔之連線 (C)眼內眥至瞼脊前端連線 (D)眼外眥至眶下孔之連線

20. 以下三首一行詩，分别是對植物的敘寫：(甲) 用山水把風景煮出來（商禽） (乙) 好一團 波濤洶湧的紫色（周夢蝶） (丙) 一行細瘦的字體，凸寫出飄逸清高的性情（朵思） 它 們的題目依序應該是： (A) 茶、牽牛花、竹 (B) 山茶花、紫羅蘭、梅 (C) 含羞草、葡萄、椰子樹 (D) 菊、紫羅蘭、松

40.當可撤式局部義齒基底明顯破壞或變質但支架仍完整且貼合程度佳時，下列那一種處理方式最適當？ (A)換底墊（reline） (B)換基底（rebase） (C)修復處理（repair） (D)重製作處理（reconstruction）

36 某化工廠既設有「防火管理人」亦設有「保安監督人」，關於兩者之敘述，下列何者正確？ (A)兩者不可由同一人擔任 (B)製造、儲存及處理公共危險物品合計達管制量 20 倍以上場所之管理權人，應遴用保安監督人 (C)消防防護計畫已納入消防防災計畫內容者，管理權人仍應責由保安監督人訂定消防防災計畫 (D)防火管理人具備保安監督人資格者，得兼任保安監督人

（三） 團體目標及方案所需包含的重點為何？（15分）

2.請簡要說明當團體成員發生那些問題時，領導者應協助其退出團體？並請舉例詳細說明協助成員的策略。（25分）