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技檢◆西餐烹調-乙級

花卉與造園

技檢◆西餐烹調-丙級

115年 - 115 國中教育會考：寫作測驗#139887(1題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：英語科#139886(35題)

115年 - 115學年度新北國小暨幼兒園教甄-學前特教#139885(60題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：教育專業#139884(15題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試基礎類科知能試題：英文#139883(18題)

115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：幼教科#139882(40題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第 8 階_共同科目：作文#139881(1題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試基礎類科知能試題：國語文#139880(24題)

115年 - 115兆豐銀行-六職等辦事員#139879(50題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：資訊科技科#139878(35題)

20.連裙裝上拉練時,其拉鏈止點位置宜在(A)腹圍線(B)臀圍線(C)臀園線下5公分(D)骨固線 下10公分。

19. 裙子的腰褶數與分量，須依個人體型的那兩部位尺寸的相差數而定?(A)腰圍與腹圍(B)腰圍與臀圍(C)腹圍與臀圍(D)腰圍與腿圍。

18. 前頸點的英文代號(A)F.N.P(B)B.N.P(C)S.N.P(D)S.P。

6. 綠色蔬菜加熱時，由於葉綠素轉變為__________，而使蔬菜色澤變暗。

5. 海鮮、肉類加熱時體積會縮小，其原因是：__________

4. 葱油餅配方如下：中筋麵粉 100%，水分 60%，其中滾水與冷水比例為 4:1。 現有 500 克中筋麵粉，則要加滾水__________克。

測試

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述 測試

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

行政程序法 第 77 條

課程：行政程序法
章節：第 一 章 總則 第 十一 節 送達

描述：送達係由當事人向行政機關申請對第三人為之者，行政機關應將已為送達或不能送達之事由，通知當事人。

行政程序法 第 78 條

課程：行政程序法
章節：第 一 章 總則 第 十一 節 送達

描述：對於當事人之送達，有下列各款情形之一者，行政機關得依申請，准為公示送達︰ 一、應為送達之處所不明者。...

行政程序法 第 79 條

課程：行政程序法
章節：第 一 章 總則 第 十一 節 送達

描述：依前條規定為公示送達後，對於同一當事人仍應為公示送達者，依職權為之。

60 針對2016世界經濟論壇(WEF)提到影響金融業的七項新興科技，下列應用敘述何者正確？ (A)「分析用戶消費習慣」屬於生物科技應用 (B)「從自動提款機器中提款」屬於機器學習應用 (C)「手機藍牙GPS定位技術」屬於機器人學(Robotics)應用 (D)「將資訊系統放入遠端虛擬伺服器」屬於雲端運算應用

56. 針對成人創傷病人，下列狀況在初步評估時，何者是最需要被立即評估及處置？ (A)腹部腫脹且外觀有瘀傷 (B)呼吸次數每分鐘 38 下 (C)體溫35.2℃ (D)昏迷指數(Glasgow Coma Scale score)為12分

32.當採用認知訊息處理模式(cognitive information-processing model)協助個案探討決策歷程時，個案表示雖然知道自己可以選擇的選項，但卻很難決定這些選項對自己的優先排序。這位個案的狀態符合CASVE決 策歷程的那一個步驟？ (A)C (B)S (C)E (D)V

14.有關主題樹方法（the tree theme method）的敘述，下列何者錯誤？(A)此介入方式是依據佛洛伊德的結構模式所發展而來 (B)主題樹方法使用畫樹的活動，並請個案說出自己的生命故事 (C)主題樹方法包含五次的課程，請個案畫樹以代表其兒童、青少年、成人時期，最後一堂課創作象徵對未來期 待的樹畫 (D)職能治療師與個案間的治療性關係是支持此介入過程的重要關鍵

10. 智慧農業的發展已從「實驗驗證」邁向何種階段？ (A)傳統人力化 (B)全面營運化與服務化 (C)價格競爭化 (D)完全取代農民

5. 教育的重點由成人轉為兒童，教育史上稱為「教育界哥白尼式革命」(Copernican Revolution in Education) 的是以下何者？ (A)盧梭 (Jean Jacques Rousseau) (B)康德 (Immanuel Kant) (C)祁克果 (Søren Aabye Kierkegaard) (D)達爾文 (Charles Robert Darwin)