最新資料

電工機械(概要、大意)

台電◆機件原理、金屬材料

環境科學概論

115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員：消防與災害防救法規（包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則、直轄市縣市消防機關火場指揮及搶救作業要點）#140801(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員：建築防火#140800(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員：消防與災害防救法規（包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則）#140799(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組：諮商與輔導#140798(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組：社會學與社會工作#140797(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員、犯罪防治人員預防組、警察資訊管理人員、警察法制人員、行政管理人員：刑法與刑事訴訟法#140796(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員（選試英語）、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、刑事鑑識人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員：警察情境實務（包括警察法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序）#140795(24題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員：消防安全設備#140794(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員(選試英語)、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員：警察法規（包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、公務人員行政中立法）#140793(27題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員：警察組織與事務管理#140792(27題)

40.冷凍系統的壓縮機排出壓力過高可能的原因為何?? (A)冷卻水溫度過低 (B)冷媒系統中混有空氣 (C)膨脹閥結冰 (D)蒸發器結霜

39.冷凍系統主要損耗功率之過程為下列何者? (A)膨脹過程 (B)壓縮過程 (C)冷凝過程 (D)蒸發過程

38.真空蒸發式淡水製造裝置如果發生蒸發量過大導致真空量不足，其處理方式為何? (A)加大熱水流量 (B)減少加熱水量 (C)降低加熱水溫 (D)清洗或除垢

(三)：某船之最大連續出力馬力為 25000BHP，耗油率為 143g/BHP-hr，該船發電機之連續馬力為 3600BHP，耗油率為 156g/BHP-hr，設兩種引擎之使用燃油相同，其比重為 0.96，試問每天消耗燃油多少公噸？(10％)

(二)：六缸二衝程柴油機，其平均指示有效壓力 50kg/cm2，缸內徑與衝程分別為 800mm 與2200mm，轉速 120rpm，試求該引擎之指示馬力？(5％)

(一)：氣缸直徑 D 為 200 公釐(mm)，壓縮比為 18，其餘隙容積為 920 cm3 ，求其活塞衝程長為多少公尺？曲柄長度多少公分？(5％)

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

營造業職業安全衛生甲

描述：營造業職業安全衛生甲

生理筆記

描述：臨床生理學各種檢查 (不含腦波)

1

描述：1

4.高病原性家禽流行性感冒於1997年發生於香港，引起18人感染6人死亡之血清型為： (A)H7N1 (B)H7N3 (C)H5N2 (D)H5N1

13 進行喉內視鏡檢查時，須注意檢查程序，才能獲得有效的影像。下列敘述何者正確？ (A)以硬式喉鏡進行檢查，鏡頭的角度一般是 70 度或 90 度 (B)檢查時要求受試者發任一長母音至少 5 秒，即可觀察聲帶振動情形 (C)檢查有兩種形式，軟式及硬式喉鏡，使用軟式喉鏡可以測得個案說話時的發聲情形，且影像的亮度也較 清晰 (D)喉內視鏡屬於客觀儀器檢查，在判讀結果方面有良好判讀者間信度

18. 根據存在主義(existentialism)發展出來的教育理念，不會看重下列哪一個觀念？(A)師生應建立「我—汝」(I－Thou)的關係(B)尊重學生的「獨特性」(uniqueness)(C)重視「人的誠真」(authenticity)(D)強調知識的「客觀性」(objectivity)

40.「生活的問題永遠存在，當你回家的時候，它埋伏在街角等你，它蹲踞在巷口，它徘徊在每個輕忽的當下。或許，這是為什麼我要旅 行，面對生活比旅行本身的意義還要重大。」(謝哲青〈走在夢想的路上 〉)下列敘述，何者最符合這段文字的意旨？ (A) 旅行是逃避現實的短暫手段，終究要回歸生活。 (B) 旅行能讓人暫時忘記煩惱，但問題仍會持續累積。 (C) 生活的壓力使人喘不過氣，唯有離開才能獲得解脫。 (D) 生活的困境無所不在，旅行是為了能更勇敢地面對它。

10 依司法院解釋意旨，通常情形下，戒嚴時期戒嚴地域內經軍事審判機關審判之非現役軍人刑 事案件已確定者，於解嚴後應如何處理始符合憲法意旨？ (A)得於解嚴之翌日起依法上訴於普通法院 (B)得於解嚴之翌日起依法向普通法院聲請非常上訴或再審 (C)基於判決之既判力，僅得於解嚴之翌日起請求國家賠償 (D)基於判決之既判力，僅得於解嚴之翌日起請求刑事補償

11 依民法第 195 條第 1 項後段之規定，「……名譽被侵害者，並得請求回復名譽之適當處分」 。原告欲透過法院判決強制命被告道歉，下列敘述何者錯誤？ (A)法院依法判決命加害人道歉，符合憲法保障言論自由之意旨 (B)不表意之自由係有關人民內在精神活動及自主決定權 (C)不表意之自由乃個人主體性維護與人格自由完整發展所不可或缺 (D)不表意之自由與人性尊嚴之維護關係密切