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土壤管理

農業微生物學

115年 - 115 警察特種考試_三等_水上警察人員：水上警察學#140762(7題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_水上警察人員：海巡法規（包括國家安全法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、海岸巡防法、海岸巡防機關器械使用條例、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法、海洋污染防治法、行政執行法、公務人員行政中立法）#140761(27題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_國境警察人員：國境執法#140760(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_國境警察人員：國土安全與國境安全管理#140759(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_國境警察人員：移民情勢與政策分析#140758(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_刑事鑑識人員：刑事化學#140757(11題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_刑事鑑識人員：物理鑑識#140756(9題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_刑事鑑識人員：犯罪偵查#140755(50題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_警察資訊管理人員：警政資訊管理與應用#140754(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_警察資訊管理人員：數位鑑識執法#140753(4題)

40.冷凍系統的壓縮機排出壓力過高可能的原因為何?? (A)冷卻水溫度過低 (B)冷媒系統中混有空氣 (C)膨脹閥結冰 (D)蒸發器結霜

39.冷凍系統主要損耗功率之過程為下列何者? (A)膨脹過程 (B)壓縮過程 (C)冷凝過程 (D)蒸發過程

38.真空蒸發式淡水製造裝置如果發生蒸發量過大導致真空量不足，其處理方式為何? (A)加大熱水流量 (B)減少加熱水量 (C)降低加熱水溫 (D)清洗或除垢

(三)：某船之最大連續出力馬力為 25000BHP，耗油率為 143g/BHP-hr，該船發電機之連續馬力為 3600BHP，耗油率為 156g/BHP-hr，設兩種引擎之使用燃油相同，其比重為 0.96，試問每天消耗燃油多少公噸？(10％)

(二)：六缸二衝程柴油機，其平均指示有效壓力 50kg/cm2，缸內徑與衝程分別為 800mm 與2200mm，轉速 120rpm，試求該引擎之指示馬力？(5％)

(一)：氣缸直徑 D 為 200 公釐(mm)，壓縮比為 18，其餘隙容積為 920 cm3 ，求其活塞衝程長為多少公尺？曲柄長度多少公分？(5％)

國中作文-作文基本的文體

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簡介：這個課程是在介紹作文的各種基本文體

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簡介：本課程為總複習性質之課程，適合學完一個段落之後的自我檢視! 初步規劃先上傳國一課程內容的，不分版本，所...

《火災學》公式大全

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16 關於氣體動力學的評估，下列敘述何者錯誤？ (A)正常嗓音者的平均氣流速率（average flow rate）大約介於 80～200 cc/second (B)聲門下壓的測量是侵入性的檢查程序 (C)發聲閾值壓力（phonation threshold pressure）是指以一般音量發聲時，可使聲帶產生振動的壓力 (D)聲門下壓的測量結果可以反應聲門閉合的情形

18. 根據存在主義(existentialism)發展出來的教育理念，不會看重下列哪一個觀念？(A)師生應建立「我—汝」(I－Thou)的關係(B)尊重學生的「獨特性」(uniqueness)(C)重視「人的誠真」(authenticity)(D)強調知識的「客觀性」(objectivity)

6. 丁老師時常提供社會正義的相關議題讓學生討論，以培養學生察覺並批判不合理社會結構的反思能力，進而參與社會改造。丁老師的教學較接近下列哪位學者所提的 教師圖像？ (A)葛妮(M. Greene)的教師即陌生人 (B)福祿貝爾(F. Froebel)的教師即園丁 (C)杜威(J. Dewey)的教師即反省實踐者 (D)季胡(H. Giroux)的教師即轉化型的知識份子

48.下列何者可用來形容Q angle過大現象？ (A)髖外翻（coxa valga） (B)膝外翻（genu valgum） (C)肘關節外翻（cubitus valgus） (D)大腳趾外翻（hallux valgus）

11 依民法第 195 條第 1 項後段之規定，「……名譽被侵害者，並得請求回復名譽之適當處分」 。原告欲透過法院判決強制命被告道歉，下列敘述何者錯誤？ (A)法院依法判決命加害人道歉，符合憲法保障言論自由之意旨 (B)不表意之自由係有關人民內在精神活動及自主決定權 (C)不表意之自由乃個人主體性維護與人格自由完整發展所不可或缺 (D)不表意之自由與人性尊嚴之維護關係密切

12 關於受刑人之權利，下列何者的保障程度最低？ (A)秘密通訊自由 (B)言論自由 (C)財產權 (D)行動自由