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法醫法規、倫理與公共衛生

技檢◆汽車車體板金-丙級

流體力學與水文學

115年 - 114 臺北市國民中學技藝競賽_電機與電子職群：工業配線 51-100#139988(50題)

115年 - 政府採購法#139970(13題)

115年 - 115 國中教育會考：英語聽力#139968(21題)

115年 - 農業部林業及自然保育署各地區分署森林護管員甄試試題：森林及自然保育概論#139965(100題)

115年 - 115-2 臺北市立成功高級中學_正式教師甄選初試試題：物理科#139963(26題)

115年 - 115-2 臺北市立成功高級中學_正式教師甄選初試試題：化學科#139958(27題)

115年 - 115-2 臺北市立成功高級中學_正式教師甄選初試試題：藝術生活科#139951(34題)

115年 - 115 二技統測_護理類 ：基本護理學#139935(50題)

115年 - 115 二技統測_護理類 ：解剖生理學#139934(50題)

115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：資訊科#139926(40題)

50. MC型主機氣壓遙控管路系統，另外再如加設了Safety Air，可在主機轉向不對時，令 高壓泵停止噴油，請問該AIR 是屬於何控制區域？ (A)AIR SOURCE (B)SPEED SETTING LINE (C)SAFETY DEVICE (D)CONTROL DEVICE

49. 空氣冷卻器髒污時，不會有下列何種現象？ (A)提高掃氣溫度 (B)減低機器運轉性能 (C)冷卻水進出溫差過大 (D)增加排氣溫度

48. 船舶隨著船齡的增長，設備老化、磨損等等情況，該進行何種修理才能恢復正常？ (A)臨時修理 (B)檢驗 (C)有計畫地進廠修理 (D)航修

(三)假設政府的預算限制為：政府支出＝稅收＋發行公債＋發行貨幣，而民間無意願購買政府公債，則嘉嘉國政府應發行多少貨幣，才能填補支出不足？【4 分】

(二)請從需求面計算嘉嘉國去年之 GDP 與 GNP。【8 分】

(一)請從生產面計算嘉嘉國去年之 GDP 與 GNP。【8 分】

民法 編債

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：民法 編債

民法 物權

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：民法物權

民法 親屬

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：民法親屬

民法 總則 第 87 條

課程：民法 總則
章節：第 四 章 法律行為 第 三 節 意思表示

描述：表意人與相對人通謀而為虛偽意思表示者，其意思表示無效。但不得以其無效對抗善意第三人。 虛偽意思表示，...

民法 總則 第 88 條

課程：民法 總則
章節：第 四 章 法律行為 第 三 節 意思表示

描述：意思表示之內容有錯誤，或表意人若知其事情即不為意思表示者，表意人得將其意思表示撤銷之。但以其錯誤或不...

民法 總則 第 89 條

課程：民法 總則
章節：第 四 章 法律行為 第 三 節 意思表示

描述：意思表示，因傳達人或傳達機關傳達不實者，得比照前條之規定撤銷之。

66 有關良性前列腺肥大（BPH）之敘述，下列何者錯誤？ (A)是前列腺細胞增大 (B)好發於 40 歲以上的男性 (C)老化是此疾病最主要的危險因素 (D)潛在合併症為尿路阻塞或逆流

32. 相傳柏拉圖（Plato）曾評其高足亞里斯多德（Aristotle）說，小駒一出母胎就會踢母駒。而 後者卻答之以：「吾愛吾師；吾尤愛真理。」這可以用來提醒教師不要濫用下列何種權威？ (A)學術的（Academic）權威 (B)行政的（Bureaucratic）權威 (C)神化的與英雄崇拜的（Charismatic）權威 (D)傳統與習俗的（Traditional-cum-customary）權威

44.有關檢驗過程不當而導致假性血小板低下（pseudothrombocytopenia）的原因與改善，下列何者最不適當？ (A)大多數與血球計數試管內使用EDTA為抗凝劑有關 (B)血液抹片呈現血小板集結成塊（clumping）的現象 (C)病人血中具有GPIb抗體，造成血小板活化而產生凝集的現象 (D)若改用檸檬酸鈉（sodium citrate）為抗凝劑之採血管，可得到正確血小板計數數值

2 公共管理與企業管理有許多不同之處，下列敘述何者錯誤？ (A)經費來源不同 (B)目標明確性不同 (C)外部監督程度不同 (D)績效重視程度不同

3 霍桑實驗(Hawthorne Experiments)對行政學的理論發展具有不少的貢獻，但下列何者不是此一實驗的重 要研究發現？ (A)尊重員工的人格有助於提高生產量 (B)員工的參與和情緒抒發可提高士氣 (C)組織與外在環境保持互動才能生存 (D)非正式組織會對成員產生拘束力

4 修正理論時期(1930-1960)的行政學研究為組織與管理的研究開闢出新的途徑，對此一時期研究特色之敘 述，下列何者錯誤？ (A)深受行為科學的影響，重視實證的研究 (B)主張個人的利益與組織的利益相互平衡 (C)接受 Y 理論的假定，強調激勵取代監督 (D)權力大小視職位高低而定，與部屬無關