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社會科學理論
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115年 - [無官方正解]115 高等考試_三級_財稅法務:稅務法規#141792(28題)
115年 - 115 高等考試_三級_農業技術:試驗設計#141791(10題)
115年 - [無官方正解]115 高等考試_三級_審計:政府會計(包括會計審計法規)#141790(29題)
115年 - 115 高等考試_三級_公平交易管理、工業行政:產業經濟學#141789(16題)
115年 - 115 高等考試_三級_土木工程:土壤力學與測量學#141788(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_水利工程:流體力學#141787(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_衛生行政、衛生技術:流行病學與生物統計學#141786(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_電力工程:電力系統#141785(10題)
115年 - 115 高等考試_三級_漁業技術、養殖技術:生物統計學#141784(12題)
115年 - 115 高等考試_三級_土木工程:材料力學與結構學#141783(8題)
最新試題
10. 當船舶在航行中,發現將進入霧區,或已在霧區中,請問應立即採取何種措施? (A)將 船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上 皆是
9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒,要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈,請問指 下列何者? (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非
8. 請問下列何者是不能用水沖淡,與水相遇時,能飛濺四方的化學藥品? (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉
最新申論題
7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何?
6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何?
5. 試述急救的原則中,在搬運受傷人員時,頭部應該放置在擔架的什麼位置?為什麼?
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人工智慧於醫療領域之應用
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本課程為錄製影片,簡介基礎人工智慧 (AI) 概念,可作為資訊管理類考試之暖身,或是單純用於進修。
超簡單字根字首背完 3000 單—— 從 GEPT 打造 3000+ 單字量的邏輯捷徑
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【課程簡介】 還在用 A 到 Z 的死記硬背法與單字苦苦掙扎嗎?面對全民英檢中級的長篇閱讀與聽力,「單字量...
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本課程結合考試重點、個人準備經驗、共筆筆記與網路學習資料,將原本繁雜難懂的理論內容,整理成簡明清楚的...
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國中英語基礎文法(上)
章節:
單元十二:祈使句
單元名稱
課程:
國中英語基礎文法(上)
章節:
單元十三:感嘆句
單元名稱
課程:
國中英語基礎文法(上)
章節:
單元十四:基礎倒裝句Here
最新討論
5.15歲男生是學校游泳隊的成員,每日至少泳訓2小時,因左耳疼痛難耐而至耳鼻喉科就診,醫師檢查發現外耳 發炎。經微生物培養鑑定為β型溶血,不發酵葡萄糖的細菌。最有可能是被下列何種細菌所感染? (A)草綠群鏈球菌(Viridans streptococci) (B)表皮葡萄球菌(Staphylococcus epidermidis) (C)肺炎鏈球菌(Streptococcus pneumoniae) (D)綠膿桿菌(Pseudomonas aeruginosa)
24.小馨上課極少主動發言,下課時都是一個人靜靜坐在位子上。最近,她常常向接她 回家的奶奶抱怨上學很有壓力,不想到學校去。小馨所表現出來的問題,最傾向於 下列何項適應困難型態? (A)外向性行為 (B)內向性行為 (C)不良習癖行為 (D)學業適應問題
25.小傑喜歡小昇的玩具,因此伸手推打小昇搶走玩具;小樺認為小立對自己不懷好意, 常常說話諷刺小立。請問小傑與小樺的行為分別屬於何種攻擊行為的類型? 甲、關係性攻擊 乙、工具性攻擊 丙、敵意性攻擊 丁、反應性攻擊 (A)甲乙 (B)甲丙 (C)乙丙 (D)丙丁
63.製作左下顎第二大臼齒至第二小臼齒之固定義齒,若第二大臼齒有近心傾斜,其長軸與第二小臼齒長軸之間 的角度,不宜超過幾度? (A)5~10度 (B)15~20度 (C)25~30度 (D)35~40度
35.兒童的生理與結構處於正在成長階段且未臻成熟,其運動反應會與成年人有所不同。下列敘述何者最不適 當? (A)兒童在次大與最大運動時的心率與血壓皆較成年人高 (B)兒童的呼吸頻率較成年人高;但是因呼吸深度較淺,所以通氣量一般仍較成年人低 (C)針對兒童的肌力訓練建議可採60%~80% 1-RM強度,反覆次數為每肌群做12~15次 (D)兒童因體型較成年人小,其絕對耗氧量(absolute VO2[L/mL])較成年人低
42 若患者的總焦深(depth of focus)為 0.5 D, 則患者的景深(depth of field)為何? (A) 2.5 D (B) 2.0 D (C) 1.5 D (D) 0.5 D