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英文(含國際貿易政策與法規命令之摘譯與論述)

捷運◆行銷管理學概要及網路行銷實務

外國文(日文兼試基礎英文)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新)：船藝學與人員安全#141013(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新)：航海常識#141011(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副：航海#141009(20題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船長：船長實務#141008(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：船舶操作與人員管理#141006(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：貨物作業#141004(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：航行安全與氣象#141003(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：航海與船舶操縱#141001(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：船舶操作與人員管理#141000(50題)

115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題：語文科-B#140954(50題)

10. 當船舶在航行中，發現將進入霧區，或已在霧區中，請問應立即採取何種措施？ (A)將 船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上 皆是

9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒，要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈，請問指 下列何者？ (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非

8. 請問下列何者是不能用水沖淡，與水相遇時，能飛濺四方的化學藥品？ (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何？

6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何？

5. 試述急救的原則中，在搬運受傷人員時，頭部應該放置在擔架的什麼位置？為什麼？

陳萱-公民

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳真、黃靖-行政學精典

講師：【站僕】摩檸Morning.

伊藤-法學緒論全彩圖說

講師：【站僕】摩檸Morning.

行政學易錯易混淆概念提示簡易整理（一）

描述：自行整理易錯題目及易忽略概念之提示簡要筆記

行政學易錯易混淆概念提示簡易整理（一）

描述：自行整理易錯題目及易忽略概念之提示簡要筆記

行政學易錯易混淆概念提示簡易整理（一）

描述：自行整理易錯題目及易忽略概念之提示簡要筆記

6. 關於限制片段長度多型性(restriction fragment length polymorphisms； RFLP)在生物學上的應用與敘述，何者為 非？ (A)在族群生物學或演化(population or evolutionary biology)研究上，可用於幫助決定不同個體之間其基因的相 關性 (B)可提供訊息，幫助確定有爭議親子關係 (C)其操作應用過程中，需藉用反轉錄酉每(reverse transcriptase)的作用 (D)在法醫學上，可幫助確認犯罪者

34.有關中風病患的懸吊式跑步機訓練參數設定，下列何者適當？①支撐體重可由100%慢慢降至0% ② 速度設定小於0.22公尺／秒最佳 ③每次30分鐘 ④持續6週以上 (A)①②③④ (B)僅①② (C)僅②③④ (D)僅③④

19.進行焰火原子發射光譜法測定時，下列何者對測定值影響最小？(A)與陰離子形成難揮發鹽類 (B)溶液黏滯度不固定 (C)其他元素對放射光之吸收 (D)分析原子游離化

23. 公務人員因 1 年內累積曠職達 10 日，遭其服務機關一次記二大過予以免職，該免職行為屬於下列何種性質？ (A)下命處分 (B)形成處分 (C)確認處分 (D)內部管理措施

37. The police officers showed _ in dealing with the difficult situation and managed to resolve it peacefully. (A) discretion (B) dimension (C) medallion (D) medication

38. The professor's highly biased and controversial statement _ a heated debate among students and faculty members. (A) let go (B) set off (C) gave in (D) cut down