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駕照◆計程車登記證 嘉義縣地理環境

駕照◆計程車登記證 嘉義市地理環境

駕照◆計程車登記證 台南市地理環境

115年 - 115 臺北市立華江高級中學_正式教師甄選初試筆試試題：物理科#140574(26題)

115年 - 115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_化學類：綜合化學#140573(40題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_一等管輪：船舶主機 - 柴油機#140572(40題)

115年 - 115年 - 115 專技高考_消防設備師：水系統消防安全設備#140571(10題)

【已刪除】115年 - 115年 - 115 專技高考_消防設備師：化學系統消防安全設備#140570(4題)

115年 - 115 專技普考_消防設備士：警報與避難系統消防安全設備概要#140569(42題)

115年 - 115 專技高考_消防設備師：化學系統消防安全設備#140568(4題)

【已刪除】115年 - 115 專技高考_消防設備師：警報系統消防安全設備#140567(4題)

115年 - 115 專技高考_消防設備師：消防法規#140566(44題)

115年 - 115-2 航海人員測驗 _ 一等管輪：船用電機與自動控制#140565(40題)

10. 當船舶在航行中，發現將進入霧區，或已在霧區中，請問應立即採取何種措施？ (A)將 船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上 皆是

9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒，要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈，請問指 下列何者？ (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非

8. 請問下列何者是不能用水沖淡，與水相遇時，能飛濺四方的化學藥品？ (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何？

6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何？

5. 試述急救的原則中，在搬運受傷人員時，頭部應該放置在擔架的什麼位置？為什麼？

使用教學

講師：LeoNiN

簡介：很長很長的課程描述

國中數學

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中數學

高中國文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中國文

危機管理 課題

描述：危機管理

流程標竿

描述：標竿

績效管理 控制

描述：績效管理

33 有關人工耳蝸閾值，下列敘述何者正確？ (A)聽力師為所有廠牌的植入者調頻時，都一定要進行閾值（T）的測定 (B)所有人工耳蝸，不分廠牌、型號，對閾值的定義與臨床純音聽檢的定義相同（＞50%正確率的最小值） (C)測定閾值時的方式與純音聽檢相同，均以減 10 加 5 做為電流調整的步級 (D)人工耳蝸主要廠牌中，Advanced Bionics 公司的 T 值定義與臨床純音聽檢所定義的閾值相同

17.使用 cocoa butter 為栓劑基劑時，下列敘述何者正確？ (A)貯存溫度不得高於攝氏 25 度 (B)可用於成人陰道栓劑 (C)可添加 phenol 以提高基劑穩定性 (D)於體液中能迅速融化，助於脂溶性藥品快速釋放

20.下列那一個化合物的 H NMR 訊號最接近苯（benzene）上氫的訊號？(A)CH4 (B)CH2Cl2 (C)CH3COCH3 (D)CHCl3

21.下列關於核磁共振儀的敘述，何者正確？(A)使用連續的無線電波（continuous wave）進行激發較脈衝波（pulsed wave）快 (B)連續的無線電波或是脈衝波都需要傅立葉轉換將訊號轉成一般可讀圖譜 (C)每個脈衝波中間需有讓激發的氫核回到基態的緩解時間 (D)用脈衝波所測得的圖譜不能使用氘代溶劑當內標

49 Which of the following best describes the tone of the passage? (A) Cheerful. (B) Critical. (C) Amused. (D) Absurd.

50 According to the passage, what is most likely to happen to Denver's educational reform in the near future? (A) The reformers' focus on student outcomes will continue to improve Denver's public education. (B) Choice and autonomy will continue to take central roles in Denver's public education. (C) Pro-reform parents and teachers will take back the school board and continue their reform agenda. (D) The new school board dominated by anti-reform members will succeed in rolling back the reform.