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調劑學與臨床藥學

三級/三等◆藥劑學(包括生物藥劑學)

藥物治療學

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(二)：普通化學、普通化學實習、分析化學、分析化學實習#139532(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(一)：基礎化工、化工裝置#139531(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機與電子群電機類、資電類_專業科目(一)：基本電學、基本電學實習、電子學、電子學實習#139530(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(二)：引擎實習、底盤實習、電工電子實習#139529(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組：數學(C)#139528(20題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(一)：應用力學、引擎原理、底盤原理#139527(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機械群_專業科目(二)：機械製造、機械基礎實習、機械製圖實習#139526(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組：數學(B)#139525(20題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機械群_專業科目(一)：機件原理、機械力學#139524(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組：數學(A)#139523(20題)

10. 當船舶在航行中，發現將進入霧區，或已在霧區中，請問應立即採取何種措施？ (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是

9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒，要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈，請問指下列何者？ (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非

8. 請問下列何者是不能用水沖淡，與水相遇時，能飛濺四方的化學藥品？ (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何？

6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何？

5. 試述急救的原則中，在搬運受傷人員時，頭部應該放置在擔架的什麼位置？為什麼？

【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜輔具學 筆記/題庫

講師：矮袋鼠(114-2已上榜！）

簡介：考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含輔具學』，限時詳解卡解鎖筆記！

養路工程(國營台鐵、阿里山森林鐵路)

講師：艾伯特

簡介：✅ 六堂課完整攻略，快速掌握核心重點 濃縮考試精華，以六堂課建立完整觀念，不必花費大量時間閱讀厚重教材...

教師檢定全科

講師：Terry Tung

簡介：本課程依據教育部最新「教師資格考試命題大綱」開發。 全章節覆蓋： 從國語文語文知識、教育理論四大學門、...

刑事類歷屆試題分析7

課程：【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)
章節：【必考類別】刑事類

刑事類歷屆試題分析8

課程：【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)
章節：【必考類別】刑事類

刑事類歷屆試題分析9

課程：【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)
章節：【必考類別】刑事類

48.以徒手操作方式來評估關節內活動程度，可分0至6級，下列敘述何者正確？ (A)第1級是屬於關節內活動正常 (B)第2級是屬於關節非常不穩定 (C)第0級是屬於關節完全不穩定 (D)第4級是屬於關節內活動稍許加大

12.王先生經醫師檢查發現眼睛出現眼瞼下垂（ptosis）及水平的複視（double vision）現象，最有可能是下 列那一對腦神經（cranial nerve）受損？ (A)三叉神經（trigeminal nerve） (B)滑車神經（trochlear nerve） (C)動眼神經（oculomotor nerve） (D)顏面神經（facial nerve）

31 假設休閒為正常財，當政府對薪資所得課稅，下列何者正確？ (A)若替代效果小於所得效果，則勞動供給增加 (B)若替代效果大於所得效果，則勞動供給增加(C)勞動供給必定增加 (D)勞動供給必定減少

19.國中生在青春期常會出現大腦結構發展的「非同步性」現象，這種生理發展特質常被用來解釋青少年為何容易衝動、冒險或涉入同儕霸凌。關於青少年期大腦發展的敘述，下列何者正確？(A)大腦的髓鞘化(Myelination)在青春期已經完全停止，大腦不再具備可塑性(B)負責理性決策、計畫與衝動控制的「前額葉皮質(Prefrontal Cortex)」尚未發育成熟，而負責情緒處理的「邊緣系統(Limbic System)」已高度活化(C)青少年期大腦新皮質的「突觸修剪(Synaptic Pruning)」會導致智力大幅衰退，需多補充營養(D)負責恐懼與憤怒反應的「杏仁核」在青春期會逐漸萎縮，因此青少年越來越不容易生氣

20.小華是一位國中一年級的學生，最近他常向導師抱怨：「我覺得大家都在看我、注意我。如果我今天衣服有一點點皺，或上課舉手講錯話，大家一定會在背後嘲笑我一整年！」根據Elkind的青少年自我中心主義(Egocentric Spurt)，小華的這種心理現象屬於下列何者？(A)個人神話(Personal Myth/Personal Fable)(B)假想觀眾(Imaginary Audience)(C)明顯的不一致(Apparent Hypocrisy)(D)尋找瑕疵(Found Faul twith Authority)

21.九年級的小美在進行生涯諮商時，展現出高度的焦慮。他對諮商心理師說：「我爸媽都是醫生，他們說如果我沒考上很知名的高中醫學實驗班，我就是家族的恥辱。我自己雖然比較想去讀多媒體動畫科，但一想到會讓父母徹底失望、被親戚瞧不起，那種強烈的罪惡感和自責就讓我痛不欲生，所以我必須逼自己每天讀書到半夜。」若從Deci&Ryan的自我決定論(Self-Determination Theory)來看，小美目前的學習動機完全是由下列哪一種外在動機驅動力所主導？(A)內投調節(Introjected Regulation)(B)外部調節(External Regulation)(C)認同調節(Identified Regulation)(D)整合調節(Integrated Regulation)