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統測◆14農業群◆(一)農業概論

行政法研究與公務員法

二技統測◆幼保類◆(一)心理學及兒童發展

115年 - 115 高等考試_三級_新聞（選試英文）：國際傳播與國際現勢#142350(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_教育行政：教育哲學與比較教育#142349(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_戶政：民法總則、親屬與繼承編#142348(4題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：公民與社會#142347(39題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境工程：流體力學與水處理工程#142346(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_職業安全衛生：職業安全衛生管理與法規（包括應用統計）#142345(4題)

115年 - 115 普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、戶政、原住民族行政、社會行政、勞工行政、教育行政、人事行政、法律廉政、財經廉政：行政法概要#142344(50題)

115年 - 115 普通考試_戶政：國籍與戶政法規概要（包括國籍法、戶籍法、姓名條例及涉外民事法律適用法）#142343(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_會計：會計審計法規#142342(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_資訊處理：資訊管理#142341(4題)

50. 下列哪項不屬於貨櫃繫固用的Loose Fitting？ (A)Bridge Fitting橋式連器 (B)Turnbuckles調距鎖螺 (C)Twist Lock轉鎖 (D)Eye Plate摺式眼板

49. 固體散裝貨船裝貨後，應根據貨物哪項特性，來進行進行平艙？ (A)自然傾斜角的大小 (B)載積載因數(Stowage Factor)的大小 (C)流動水分點〈Flow moisture point〉的大小 (D)貨物表面積的大小

48. 不相容的危險貨，於隔離時：須裝於不同貨艙或不同層艙間，以防火及防水甲板或艙 壁區隔，水平距離至少超過6公尺。此種隔離，其英文名稱為何？ (A)Away from (B)Separated from (C)Separated by a complete compartment or hold from (D)Separated longitudinally by a an intervening compartment or hold from

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對火警警報及探火系統所需電力供應如有故障時之規定為何？

6. 在柴油發電機(Diesel Generator)的警報裝置測試中，試列舉測試項目有那些？(至少五項)

5. 在主機之安全裝置與警報裝置測試(Safety And Alarm Device Test)中，試說明控制位置轉變測試(Control Position change-Over Test)如何測試？

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

民法 總則 第 137 條

課程：民法 總則
章節：第 六 章 消滅時效

描述：時效中斷者，自中斷之事由終止時，重行起算。 因起訴而中斷之時效，自受確定判決，或因其他方法訴訟終結時...

民法 總則 第 138 條

課程：民法 總則
章節：第 六 章 消滅時效

描述：時效中斷，以當事人、繼承人、受讓人之間為限，始有效力。

民法 總則 第 139 條

課程：民法 總則
章節：第 六 章 消滅時效

描述：時效之期間終止時，因天災或其他不可避之事變，致不能中斷其時效者，自其妨礙事由消滅時起，一個月內，其時...

11 患者眼角膜參數為 HVID＝11.5 mm、角膜 K 值 7.95 mm@170/7.85 mm@080，驗光處方屈光度 （power）＝-3.00 D，給患者試戴未知基弧（BC）的硬式透氣隱形眼鏡（RGP） ，試片已知其餘參數為直徑 （OAD）＝9.40 mm、屈光度＝-3.00 D，戴鏡驗光（over-refraction）檢查須再加+1.00 DS 才可看清視力表 20/20 的視力，則試片的基弧最接近下列何者？ (A) 8.15 mm (B) 7.95 mm (C) 7.75 mm (D) 8.20 mm

16 如欲建構公平、公正之社會秩序，提昇整體 環境品質與風氣，正本清源之道為何？ (A) 健全法令制度。 (B) 強化倫理之振興與推動。 (C) 積極地結合群體的智慧與能力，善盡社 會責任，達成增進社會福祉。 (D) 增強專業的勝任能力、隨時自律、盡力 負起責任。

16.有關平均紅血球血紅素濃度（mean corpuscular hemoglobin concentration, MCHC）之敘述，下列何者正 確？ (A)脂血症時MCHC上升 (B)網織球增多症時MCHC上升 (C)缺鐵性貧血時MCHC上升 (D)球狀紅血球明顯增多時MCHC下降

15. There is a current I passing through an inductor with inductance L. How much energy is stored in the inductor? (A) (B) (C) (D) (E)

8. 吳老師在進行英文期中考卷檢討時，根據學生在英文科的學習表現，搭配試題類型的難 易度，將全班學生分成三組進行討論學習。吳老師的教學策略最符合下列何者？ (A) 概念化教學 (B) 探究式教學 (C) 協同式教學 (D) 差異化教學

49 有關公私協力在運作上的限制，下列敘述何者錯誤？ (A)公私部門對公共事務認知差距 (B)資訊不對稱，阻礙公私部門的溝通 (C)協力過程監督、審議過多，削弱競爭契機 (D)私部門層級複雜，難以配合政府機關