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【段考】國一英文

【段考】國二英文

【段考】國三英文

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟：國小教育專業科目(加重特殊教育比重-身障)#140316(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1-50（2026/06/01更新）#140315(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：表演藝術科#140314(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 51-100（2026/06/01更新）#140313(50題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題：教育專業科目#140312(20題)

【已刪除】115年 - 115 桃園市國民小學_教師聯合甄選初試﹕英文(重複)#140311(10題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：地理科#140310(50題)

【已刪除】115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選﹕教育專業科目#140309(27題)

115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題：語文科A-英文#140308(10題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：家政科#140307(50題)

8. 額定電壓220V的白熾燈裝接於110V電源時，則 (A)燒毀 (B)效率提高 (C)亮度提高 (D)亮度降低

7. 調光檯燈時亮時熄，在開關處或燈頭內發出聲響，其故障原因為 (A)線路斷路 (B)線路短路 (C)電路過載 (D)接線鬆動

6. 若將相同電壓之100W，60W，10W，5W 等4個燈泡串聯，則其中最亮的燈泡為 (A) 5W (B) 10W (C) 60W (D) 100W

(b) 在 25°C 時，水中的魚要能存活，需要水面氧氣的最小分壓是多少？ (4 分)

2. 氣體在溶劑中的溶解度與其分壓成正比，比例常數稱為亨利常數。已知大部份的魚在水中的氧氣濃度至少 4 ppm 才能生存。 (O₂分子量 = 32.0；在 25°C 時，氧氣對水的亨利常數 = 1.3×10⁻³ mol/L·atm) (a) 魚能在水中存活，所需氧氣濃度相當於多少莫耳濃度(mol/L)? (4 分)

(c) 畫出該化合物可能的結構式。 (4 分)

高二上英文課程(十一年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：老師嚴選高中英文課程單字，遊戲+單字+測驗+影音......等，多效合一。

英文作文撰寫及練習

講師：小笨蛋

簡介：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfjRRPyZhBRhxX5vY7a7x9DqE7GZfvheFPwEyeT3qlfD7dIpg/viewform...

憲在要幹嘛：憲法重點整理〈上集〉

講師：最佳姐

簡介：好的參考書，能節省考生時間。 整理的內容，皆為考試曾經出現過的考點，可以幫助考生在最短時間掌握到考試...

口外國考補充（全）

描述：口外國考補充（全）

胎兒紅血球母細胞症

描述：-母親與胎兒血型不合 -新生兒溶血症

微量變化疾病

描述：微量變化疾病：是一種導致腎病症候群的腎疾病 50%可緩解 蛋白尿為主 補體系統有關 小孩常見 類固醇治...

3 依司法院釋字第 609 號解釋意旨，有關勞工保險，下列敘述何者正確？ (A)勞工保險應謹守對價原則，以符合保險契約之本質 (B)勞工保險與商業保險相同，應由勞工保險局評估危險後決定是否簽訂保險契約 (C)勞工保險得由勞工保險局與被保險人自由約定保險契約，排除勞工保險條例的適用 (D)勞工保險條例之排除保險給付規定，得由立法機關依保險法理並參酌其他社會安全制度形成之

10. 對於社會本位主義教育理論之優點，下列何者有誤? (A) 教育材料必須要重視社會文化的價值 (B) 學校教育組織必須要側重嚴密與一貫 (C) 摒除打罵教育改採愛的教育 (D) 重視教育的全民化與普及化

18. 帕森思認為社會體系中的角色行為抉擇，依據五種「模式變項」來表 現，下列何者不包括於內? (A) 感情性對感情中立 (B) 專門性對廣布性 (C) 利益性對利益中立 (D) 普遍性對特殊性

20. 電腦科技與網際網路的普及，使教學及行政工作隨之改進。這說明了 社會變遷與教育的哪一種關係？ (A) 教育為社會變遷的動因 (B) 教育為社會變遷的條件 (C) 教育與社會變遷為互為表裡 (D) 教育為社會變遷的結果

12.特定金錢信託投資境外基金，其為增加投資效率持有衍生性商品未沖銷之風險暴露，不得超過該境外基金淨資產價值之 多少？ (A)百分之十五 (B)百分之二十 (C)百分之三十 (D)百分之四十

28. 有關行政事實行為之敘述，下列何者正確？ (A)須對外發生法律效果 (B)須以意思表示為要素 (C)觀念通知行為不屬之 (D)得視其行為之類型，提起相對應之行政訴訟