最新資料

港務局◆商品企劃

資訊系統規劃與管理(含系統分析與設計、資料庫系統)

工程力學(含流力學)

115年 - 政府採購法之罰則及附則_是非題 101-150（2026/06/25 更新）#141285(50題)

115年 - 政府採購法之罰則及附則_是非題 51-100（2026/06/25 更新）#141284(50題)

115年 - 政府採購法之罰則及附則_是非題 1-50（2026/06/25 更新）#141283(50題)

115年 - 政府採購法之罰則及附則_選擇題（2026/06/25 更新）#141282(50題)

115年 - 底價及價格分析_選擇題（2026/06/25 更新）#141281(44題)

115年 - 採購契約_選擇題（2026/06/25 更新）#141280(33題)

115年 - 電子採購實務_選擇題（2026/06/25 更新）#141279(58題)

115年 - 政府採購全生命週期概論_選擇題（2026/06/25 更新）#141278(24題)

115年 - 政府採購法之履約管理及驗收_選擇題 （2026/06/25 更新）#141277(14題)

115年 - 底價及價格分析_是非題 51-96（2026/06/25 更新）#141276(46題)

20某校導師發現學生長期缺課，經家訪後得知學生因家庭因素無法穩 定到校。導師立即通報相關行政單位，並與輔導教師共同討論後續 協助措施。 上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神？ (A)教師應先確認學生學習成就是否受影響，再決定是否提供後續協助。 (B)教師完成通報後，交由行政單位接續處理，避免重複介入。 (C)教師應優先要求家長改善家庭狀況，再提供校內支持措施。 (D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先，並依規定啟動相關支持 與協助機制。

19教師於設計探究課程時，先確認學生完成學習後應展現的理解，再 據此規劃評量方式及學習活動。 上述課程設計理念最符合下列何者？ (A)先分析學生的學習需求與課程目標，再整合教學、評量及學習活 動的規劃。 (B)先確認學生應達成的學習成果，再據以規劃課程內容與學習歷 程。 (C)先依課程內容規劃教學活動，再透過評量了解學生的學習成效， 並適時修正教學。 (D)先掌握學生先備經驗與學習表現，再安排適切的教學活動及評量 方式。

18依據《十二年國民基本教育課程綱要》，下列有關學習內容與學習 表現功能之敘述，何者最適切？ (A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情 境脈絡組成。 (B)核心素養的滾動圓輪意象，三面九項的核心主要是希望培養主動 積極的學生。 (C)國小及國中「彈性學習課程」，包含跨領域統整性探究課程，社 團活動與技藝課程，特殊需求領域課程，以及單一領域補教教 學等四類型課程。 (D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀 況，區分為五個學習階段。

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

內外科護理學

講師：橙子焦糖

簡介：統整內外科常見護理之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)

解剖生理學

講師：橙子焦糖

簡介：統整解剖生理學之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)

【警鴿】憲法考前30天衝刺（日期、數字、口訣）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：【這是精華中的精華了】 再怎樣，把這些死背題目考前拿出來翻一下！！ 希望對你們有幫助！！！ ●筆者在...

行政學管理,政治,法律三大途徑

描述：羅聖朋三大途徑

法緒

描述：筆記

筆記

描述：筆記

26.完成心肌灌注造影的影像重建工作後，後續應將斷層影像重新旋轉（re-orientation）成下列那三種標準的心臟方位？①transaxial axis ②vertical long axis ③short axis ④horizontal long axis ⑤coronal axis (A)①②④ (B)②③④ (C)①③⑤ (D)③④⑤

63.該抗生素在體內之清除率約為多少mL/min？(A)0.9 (B)1.5 (C)9.0 (D)15.0

18.有關國外匯兌業務中票匯之敘述，下列何者錯誤？ (A)是一種光票託收行為 (B)簡稱 D/D (C)解款行可核對匯票簽章 (D)係匯款行簽發以存匯銀行為付款行之匯票

35 如果新臺幣兌美元貶值且美國物價上漲，但臺灣國內物價不變，則相對於臺灣商品而言，下列敘述何者正確？ (A)美國商品變得較貴，而讓臺灣的貿易餘額趨向順差(B)美國商品變得較貴，而讓臺灣的貿易餘額趨向逆差(C)美國商品變得較便宜，而讓臺灣的貿易餘額趨向順差(D)美國商品變得較便宜，而讓臺灣的貿易餘額趨向逆差

(二)檢定兩群體的申請時間之變異數是否相等。（10 分）

(三)以棄卻域（rejection region）方法，完成(一)之假設檢定，須含檢定式（Test Statistic）、棄卻域及結論。（10 分）（f0.05,8,9 = 3.23,f0.05,9,8 = 3.39,f0.05,7,8 = 3.50,f0.05,8,7 = 3.73）（t0.025,15 = 2.131, t0.025,14= 2.145, t0.025,13 = 2.160, t0.025,15 = 1.753, t0.025,14= 1.761,t0.025,13= 1.771）