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最新試卷
115年 - 115 警察特種考試_三等_國境警察人員:國境執法#140760(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_國境警察人員:國土安全與國境安全管理#140759(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_國境警察人員:移民情勢與政策分析#140758(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_刑事鑑識人員:刑事化學#140757(11題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_刑事鑑識人員:物理鑑識#140756(9題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_刑事鑑識人員:犯罪偵查#140755(50題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_警察資訊管理人員:警政資訊管理與應用#140754(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_警察資訊管理人員:數位鑑識執法#140753(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_警察資訊管理人員:電腦犯罪偵查#140752(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_交通警察人員交通組:交通工程與管制#140751(10題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神?(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者?(A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效,並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習表現功能之敘述,何者最適切?(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況,區分為五個學習階段。
最新申論題
5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
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6月公布的方案立案方向重點 這是我整理的重點, 國土安全或移民法都可能會考 希望有幫到大家
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最新討論
10 依司法院大法官解釋意旨,關於預算,下列敘述何者錯誤? (A)法定預算之形式雖與法律案相當,因其內容、規範對象及審議方式與法律案不同,又稱為措施性法律 (B)歲入法定預算之執行須依據各種稅法、公共債務法等相關規定,始有實現之可能 (C)歲出法定預算係對預算執行機關歲入及未來承諾之授權規範,故其得基於執行預算之彈性而自行選擇執 行項目或停止執行 (D)立法院於審議中央政府總預算案時刪除司法院大法官支領司法人員專業加給預算之情形,與憲法第 81 條規定意旨不符
73.養殖日本鰻,罹病魚體表凹凸,死亡率偏高,最可能是下列何病原感染所致? (A)Heterosporis(Pleistophora)anguillarum (B)Vibrio anguillarum (C)Nocardia sp. (D)Edwardsiella tarda
6.根據波士頓矩陣(BCG Matrix),有關問號事業(Question Mark)具有下列何者特徵? (A)高市場占有率且高預期成長率 (B)高市場占有率且低預期成長率 (C)低市場占有率且高預期成長率 (D)低市場占有率且低預期成長率
61.關於拍攝根尖片(periapical film)的步驟,下列何者為正確排序?①調整X光機的拍攝條件 ② 請病人進行拍攝前準備並坐上位置 ③完成拍攝 ④開啟X光機並準備設備 ⑤將接受器 (receptor)放入病人口中 (A)④①②⑤③ (B)④②①⑤③ (C)④②⑤①③ (D)④⑤①②③
18 簡任第十職等之公務員違法執行職務,若應付懲戒,應由何機關移送懲戒機關審理? (A)司法院 (B)監察院 (C)銓敘部 (D)公務人員保障暨培訓委員會
56.抗病毒藥 valacyclovir 相對於 acyclovir,最主要優點為何? (A)降低抗藥性 (B)降低毒性 (C)提高口服生體可用率 (D)提高安定性