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金融業資訊安全相關法規要求
資訊安全管理制度稽核作業
(1)政府採購法(2)設備安全理論與實務
最新試卷
115年 - 115 專技高考_驗船師:輪機檢驗(包括1.材料檢驗2.鍋爐及壓力容器3.主機4.輔機5.軸系及推進器6.泵、閥及管路7.通風及冷藏8.試俥試航9.污染管制)#140538(5題)
115年 - 115 專技高考_驗船師:船體檢驗(包括1.船級2.電銲3.建造時之檢驗4.載重線勘劃5.海上人命安全國際公約6.噸位丈量7.繫船及起貨設備8.現成船特別、定期及臨時檢驗9.國際海上避碰規則10.防止船舶污染國際公約)#140537(9題)
115年 - 115-1 專技高考_食品技師:食品化學#140536(4題)
115年 - 115-1 專技高考_食品技師:食品工廠管理#140535(5題)
115年 - 115-1 專技高考_食品技師:食品微生物學#140534(8題)
115年 - 115-1 專技高考_食品技師:食品加工學#140533(8題)
115年 - 115-1 專技高考_食品技師:食品衛生安全與法規#140532(5題)
115年 - 115年 - 115 專技高考_消防設備師:火災學#140531(4題)
115年 - 115年 - 115 專技高考_消防設備師:警報系統消防安全設備#140530(4題)
115年 - 115 專技普考_消防設備士:火災學概要#140529(42題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神?(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者?(A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效,並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習表現功能之敘述,何者最適切?(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況,區分為五個學習階段。
最新申論題
5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
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注意事項:此課程內容和「學測英文」內容相同,只差別在展現方式不同,請小心不要重複購買。 歷屆題系統破...
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筆記-圖表整理流程[行政救濟]訴願和重新審查
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人民因中央或地方機關之違法行政處分, 認為損害其權利或法律上之利益, 經依訴願法提起訴願而不服其決定,...
最新討論
5 有關護理評估,下列敘述何者最適當?(A)是護理過程的最後一個步驟,目的在診斷確立後加以驗證(B)蒐集病人過去及現在的身心靈、社會、認知及發展等健康資料(C)嚴重腦損傷且無法表達的病人對疼痛的哭泣反應,視為初級資料來源(primary source)(D)次級資料來源(secondary source)包含醫療專業照顧者的主觀意見
9 病人表情平淡地對護理師說:「我現在好痛,需要止痛針」,護理師表情疑惑地看著病人。依據伯儂(Berlo) 溝通模式,下列敘述何者最不適當? (A)病人是發訊者 (B)「我現在好痛,需要止痛針」為語言傳遞的訊息 (C)病人平淡的臉部表情為非語言傳遞的訊息 (D)護理師疑惑的表情是發訊者非語言的傳遞
10 肛門栓劑使用後,遇體溫溶解,主要是藉由下列何者解剖位置的吸收,產生功效?(A)肛門括約肌 (B)直腸黏膜 (C)乙狀結腸 (D)降結腸
58.以下關於《十二年國民基本教育課程綱要》「語文領域—國 語文」「教學實施」的敘述,何者有誤? (A)教師可透過講述教學、問答教學等方式,有系統地讓學生獲得國語文能力及知識。 (B)寫字教學應先書寫再認讀,並配合單元教材習寫。 (C)教師可透過小組教學,如合作學習或交互教學法等,讓學生能從人際交流中充分理解文本。 (D)寫作練習由口述作文開始,進而轉換成筆述作文。
63.「澎湖天后宮位於澎湖縣馬公市,是臺灣歷史最悠久的媽祖廟。其建築結構保存了傳統閩南風格,廟內的木雕、石刻工藝精湛,尤以正殿的木雕屏門最為著稱。清康熙年間,施琅平臺後更獲賜匾,具有極高的歷史與藝術價值。現已被列為國定古蹟,每年吸引無數信徒與遊客前往參訪。」本段文字屬於哪一種文本?(A)記敘文本(B)說明文本(C)議論文本(D)抒情文本
68.本首詞作所傳達的意境與修辭手法,下列敘述何者完全正確?東風夜放花千樹,更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動,玉壺光轉,一夜魚龍舞。/蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。(A)「東風夜放花千樹。更吹落、星如雨」使用了「誇飾」與「比喻」修辭,生動地描繪出元宵夜漫天春風吹拂、百花齊放與流星雨不絕的自然美景。(B)「寶馬雕車香滿路」與「笑語盈盈暗香去」兩句皆透過「嗅覺描寫」,烘托出元夕盛會人潮熙攘、熱鬧歡騰的節慶氛圍。(C)詞人花費極大篇幅描寫上闋的燈火輝煌與下闋觀燈女子的盛裝打扮,在結構上屬於疊床架屋,分散了讀者對「那人」的注意力。(D)「燈火闌珊處」的「闌珊」是指「燈火輝煌、光芒耀眼」的樣子,藉此反襯「那人」身處於舞台中央、受眾人矚目的高貴身分。