阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
臨床生理學
臨床血清免疫學
臨床病毒學
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_衛生行政:醫療制度與品質管理#142263(11題)
115年 - 115 高等考試_三級_地政:不動產估價#142262(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_衛生行政:衛生法規與倫理#142261(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_農業技術:作物育種學#142260(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_衛生行政:衛生行政#142259(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_公職社會工作師:社會工作實務#142258(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_環保行政:環境規劃與管理#142257(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_環保行政:水污染與土壤污染防治#142256(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_園藝:園藝學#142255(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_植物病理:植物病原微生物學#142254(7題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神?(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者?(A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效,並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習表現功能之敘述,何者最適切?(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況,區分為五個學習階段。
最新申論題
5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
最新課程
統計學
講師:
Terry Tung
簡介:
國家考試考古題整理
考前60天◆經濟學
講師:
Terry Tung
簡介:
高普考、初考、三四五等、國營適用! ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析(選擇題暫時無解析,之後會補上...
教育統計
講師:
Terry Tung
簡介:
國家考試考古題整理
最新主題筆記
IPAS
描述:
加油 第一天>
11/7
描述:
早:民法 午:土法土稅
新制多益聽力測驗(PART 4 簡短獨白) - 考前衝刺(第一回)
描述:
此筆記是供未來欲參加新制多益測驗的考生,用以加強聽力測驗PART 4(簡短獨白)的部分。 內含聽力測驗檔...
最新討論
動產質權之設定,不得以下列何種方式為之? (A)現實交付(B)簡易交付(C)占有改定(D)指示交付
32 下列何種牙鈎設計常利用支柱牙鄰近缺牙區側之倒凹? (A) Aker’s clasp (B) ring clasp (C) combination clasp (D) I bar
38. 依據公民營廢棄物清除處理機構許可管理辦法,有關清除機構分級及專業技術人員設置規定,下列敘述何者有誤? (A)甲級:從事一般廢棄物、一般事業廢棄物及有害事業廢棄物清除業務 (B)甲級:應置專任乙級以上清除技術員2人,其中甲級清除技術員至少1人 (C)乙級:從事一般廢棄物及一般事業廢棄物清除業務 (D)乙級:每月許可量達10,000公噸以上者,應置專任乙級以上清除技術員2人
42.上顎是 Kennedy class I 可撤式局部義齒,下顎是自然牙,關於其義齒咬合製作的敘述,下列何者錯誤? (A)正中應有咬合接觸 (B)工作側應有咬合接觸 (C)平衡側不應有咬合接觸 (D)前突運動(protrusion)時後牙可以沒有咬合接觸
5.「泰山不讓土壤,故能成其大」,是希望為人要懂得:(A)洞若觀火 (B)積非成是 (C)老成持重 (D)虛懷若谷
6.孔子看著江水滔滔而泥「適者如斯火,不舍晝夜」,是想表達? (A)光陰似箭,歲月如梭 (B)生於憂患,死於安樂 (C)山不在高,有仙則名 (D)山高水遠,天長地久