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115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組:輪機工程概要(包括推進裝置、輔機與輪機英文)#140817(6題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組:輪機管理與安全概要#140816(15題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組:海巡法規概要(包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法)#140815(50題)

115年 - 115 警察、一般警察、移民行政特種考試_四等_各類別、移民行政:國文(作文與測驗)#140814(12題)

115年 - 115 警察、國家安全情報、一般警察、移民行政特種考試_三等_各類別、各組別、各類科組:國文(作文與測驗)#140813(12題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_消防警察人員:消防與災害防救法規概要(包括消防法、災害防救法、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法)#140812(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員:犯罪學概要#140811(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員:刑法概要#140810(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員、水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組、消防警察人員:法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#140809(50題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政管理人員:安全管理#140808(4題)

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20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神?(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持與協助機制。

19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者?(A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效,並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量方式。

18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習表現功能之敘述,何者最適切?(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況,區分為五個學習階段。

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01、 有一名學者認為,只有在知道大腦那些部位的運作和「思考」有關之後,才能了解人類「思考」的心理歷程。這樣的敘述接近那一類心理學觀點? (A)生物優先論 (B)先天論 (C)化約論 (D)社會生物論

26.「台灣四面環海國土附屬島嶼眾多·常因領海與他國重疊而引發國界爭議。」請問臺灣在 哪一片領海最易發生上情況? (A)臺灣海峽 (B)巴士海峽 (C)南海 (D)東海。

1.漢字的「多音多義字」形成的原因很多,以下哪一組的多音多義字與其他三組 形成的原因不同? (A)還好/還錢 (B)父親/親家 (C)行走/銀行 (D)號碼/號叫

45.有關鹼磷酶(ALP)上升之敘述,下列何者正確? (A)接受類固醇治療的貓,其ALP會有顯著的升高 (B)類固醇所引發的ALP上升,來源主要來自於骨頭 (C)類固醇所引發的ALP上升,在停用類固醇一週後即可恢復到正常值 (D)糖尿病、某些肝臟腫瘤,或是服用抗癲癇藥物等,可能也會引發ALP上升

2 依司法院解釋意旨及憲法法庭裁判,關於憲法第 155 條:「人民之老弱殘廢,無力生活,……國家應 予以適當之扶助與救濟」 ,下列敘述何者錯誤? (A)租稅優惠為國家得採取保障人民生存與生活之扶助措施之一 (B)國家保障視障者之工作權屬特別重要公共利益 (C)憲法特別著重弱勢者之保障,第 155 條即為例證之一 (D)對身心障礙者優惠性差別待遇之合憲性,應採寬鬆之合理性審查

47.關於兒童牙齒外傷時,需要做牙齒固定(splint)的敘述,下列何者錯誤? (A)恆牙脫落(avulsion)若沒有合併其他問題,再植回(replantation)後,通常是建議固定 1~2 週 (B)恆牙半脫位(subluxation),若牙齒搖動度太大需要固定,通常是建議固定 1~2 週 (C)恆牙側向脫位(lateral luxation)合併嚴重的齒槽骨骨折,通常是建議固定 1~2 週 (D)需要固定時,通常使用樹脂與金屬線固定(resin and metal wire splint)方式