最新資料

交通警察法規概要(包括道路交通處罰條例及其相關法令)

無線電規章

國際無線電規則

115年 - 115 高等考試_三級_汽車工程：汽車動力機#142313(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：技術服務#142312(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_氣象：大氣測計學（包括傳統觀測與遙測）#142311(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗：食品化學及加工學#142310(12題)

115年 - 115 高等考試_三級_航空器維修：航空儀電系統#142309(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_人事行政：現行考銓制度#142308(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_機械工程：機械製造學#142307(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_資訊處理：資通網路與安全#142306(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理：檔案技術服務#142305(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_航空器維修：定翼機及旋翼機基本原理#142304(5題)

20某校導師發現學生長期缺課，經家訪後得知學生因家庭因素無法穩 定到校。導師立即通報相關行政單位，並與輔導教師共同討論後續 協助措施。 上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神？ (A)教師應先確認學生學習成就是否受影響，再決定是否提供後續協助。 (B)教師完成通報後，交由行政單位接續處理，避免重複介入。 (C)教師應優先要求家長改善家庭狀況，再提供校內支持措施。 (D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先，並依規定啟動相關支持 與協助機制。

19教師於設計探究課程時，先確認學生完成學習後應展現的理解，再 據此規劃評量方式及學習活動。 上述課程設計理念最符合下列何者？ (A)先分析學生的學習需求與課程目標，再整合教學、評量及學習活 動的規劃。 (B)先確認學生應達成的學習成果，再據以規劃課程內容與學習歷 程。 (C)先依課程內容規劃教學活動，再透過評量了解學生的學習成效， 並適時修正教學。 (D)先掌握學生先備經驗與學習表現，再安排適切的教學活動及評量 方式。

18依據《十二年國民基本教育課程綱要》，下列有關學習內容與學習 表現功能之敘述，何者最適切？ (A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情 境脈絡組成。 (B)核心素養的滾動圓輪意象，三面九項的核心主要是希望培養主動 積極的學生。 (C)國小及國中「彈性學習課程」，包含跨領域統整性探究課程，社 團活動與技藝課程，特殊需求領域課程，以及單一領域補教教 學等四類型課程。 (D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀 況，區分為五個學習階段。

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

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講師：陳耘得

簡介：123213213

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講師：陳耘得

簡介：qwqweqwewqewqe

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講師：陳耘得

簡介：123123123

國一上生物L1-L4筆記

描述：國一生物筆記

需求上的替代品與互補品

課程：經濟學(上)
章節：供需理論

獨占市場的意義與市場收益

課程：經濟學(上)
章節：獨占市場

04、 利用反應時間（reaction time）來研究心理歷程，此研究法最早可以追溯到： (A) F. C. Donders (B) Max Wertheimer (C) Wilhelm Wundt (D) Hermann Ebbinghaus

12.下列有關「情境教學法」(Situational Teaching Approach)的敘述何者正確？ (A)母語翻譯或是外語解說，都是語言教學中重要的一環 (B)教師的角色，應調整為「諮商」、「輔導」的角色 (C)聽力的訓練應在口語表達之前，是外語學習中最重要的一環 (D)口語能力非常重要，強調學生透過模仿形成正確的語言習慣

14 有關必需脂肪酸的敘述，下列何者正確？ (A)能讓細胞膜保持流動而有彈性 (B)只有 ω-3 脂肪酸可以組成類二十碳 (C)胎兒和嬰兒視網膜的發育需要 ω-6 脂肪酸 (D) ω-6 組合而成的 α-次亞麻油酸屬於必需脂肪酸

72.胰臟中的δ細胞主要分泌下列何種激素？ (A)insulin-like growth factor -1（IGF-1） (B)somatotropin (C)somatostatin (D)glucagon

20 有關鋼筋加工之敘述，下列何者錯 誤？ (A) 鋼筋加工前應確認加工圖，始得加工 (B) 材料進場應核對數量、材質、出廠文件、審核無輻 射證 明文件、氯離子含量 (C) 所有鋼筋必須冷灣 (D) 鋼筋整直時，有彎頭之鋼筋應先將變頭彎曲再整 直，不得逕 將彎頭切斷

62.澎湖擁有豐富的自然與人文景觀。某位國小老師帶領學生進行戶外教育，來到一處由玄武岩石條與咾咕石在潮間帶堆砌而成的雙心構造景觀。長老解釋：「這是先民利用潮汐漲退落差來困住魚群的智慧結晶。」請問這堂課最適合搭配下列哪一種類型的課文或文學創作來進行延伸閱讀？(A)描寫澎湖石滬文化的海洋文學。(B)介紹蘭嶼達悟族拼板舟的成年禮。(C)記錄綠島海底溫泉的自然科學說明文。(D)探討小琉球綠蠵龜生態的環境保育文本。