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國營事業◆1.新聞報導與寫作 2.公共關係與危機處理
1.新媒介科技 2.傳播理論
1.統計學 2.計量經濟學
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_審計︰審計學(包括政府審計)#141895(31題)
115年 - 115 高等考試_三級__一般行政︰公共政策#141894(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政:政治學#141893(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_統計:抽樣方法與迴歸分析#141892(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_土木工程:鋼筋混凝土學#141891(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_經建行政、工業行政、農業行政:統計學#141890(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_電力工程、電子工程、電信工程:電路學與電子學#141889(9題)
115年 - 115 普通考試_土木工程:鋼筋混凝土學概要#141888(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_化學工程:化學程序工業(包括質能均衡、分析化學、儀器分析)#141887(11題)
115年 - 115 高等考試_三級_統計:統計學#141886(10題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神?(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者?(A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效,並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習表現功能之敘述,何者最適切?(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況,區分為五個學習階段。
最新申論題
5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
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AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類
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ABEL WANG
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iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元),科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...
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延續 108 課綱規劃,聚焦於更進一步的核心主題,包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...
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本課程將結合筆者的考試經驗,將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在,也會利用歷屆試題幫考生快速複...
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人事體制的組成結構
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人事
公務人員俸給法
描述:
俸給法
心理社會發展論
描述:
八時期
最新討論
33.下列因動物種別差異而影響藥品作用的敘述,何者錯誤? (A)Sulfasalazine較容易於杜賓犬(Dobermans)造成毒性 (B)Xylazine對反芻獸作用較佳,是在藥物動力學的層次 (C)Morphine於貓的藥效較犬隻為強 (D)Ivermectin易造成鱷魚與烏龜的毒性
8.併購是一種常見的成長方式,最近 Uber Eats 想要併購 Foodpanda 來擴大本身的市場佔有率,此種併購方式為下列何者? (A)水平併購 (B)垂直併購 (C)非關聯併購 (D)加盟併購
24. 有關期貨商接受期貨交易人開戶之規定,下列敘述何者錯誤?(A)期貨商應與期貨交易人簽訂受託契約(B)期貨商可指派內部稽核,接受期貨交易人開戶(C)期貨商應由具業務員資格者,在開戶前告知期貨商品之性質、交易條件及可能風險(D)期貨商應將風險預告書交付期貨交易人
6. They originate 6 from intentionally manufactured for industrial use or from larger plastic waste broken down by sunlight, weathering or wave action.(A)above(B)both(C)either(D)neither
⑵若齒輪 3 為主動輪、齒輪架 c 為輸出端,且齒輪 2 為固定。(7 分)