阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
技檢◆中式麵食加工-丙級
技檢◆水產食品加工-乾製、調味品類-丙級
技檢◆水產食品加工-醃漬品類-丙級
最新試卷
115年 - 115-1 證券投資分析人員:總體經濟及金融市場#141969(38題)
115年 - 115高等考試_三級_自然保育:生態學#141968(4題)
115年 - 115普通考試_農業技術:作物概要#141967(11題)
115年 - 115普通考試_農業技術:土壤與肥料概要#141966(4題)
115年 - 115普通考試_農業技術:植物保護概要#141965(5題)
115年 - 115普通考試_園藝:園產品處理及加工學概要#141964(4題)
115年 - 115普通考試_農業行政:農業行政概要#141963(4題)
115年 - 115普通考試_園藝:花卉與造園概要#141962(4題)
115年 - 115普通考試_園藝:果樹與蔬菜概要#141961(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_自然保育:保育法規(包括國際公約)#141960(4題)
最新試題
20. 有關幼兒自然科學教學媒體設計製作或選用的原則,何者錯誤? (A) 變化的結果要能馬上呈現 (B) 做法簡單 (C) 幼兒自己能觀察學習 (D) 取材單一化 4 II-25
19. 二歲的彬彬每次數一堆東西總是落東落西的,數目總是和實際數目不同,這是因為他尚未發展何種能力? (A) 一對一的對應 (B) 分離集合的分類 (C) 因果關係 (D) 部分與全部 1 II-107
18. 融融老師想利用一些旋律樂器讓幼兒感受旋律之美,她可以選用下列哪些旋律樂器? A. 鈴鼓 B. 木魚 C. 直笛 D. 鐵琴 E. 沙鈴 F. 串玲 G. 口風琴 (A) ADF (B) ABE (C) CDG (D) BCF 3 II-6-7
最新申論題
20.
19.
18.
最新課程
課程學習1
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...
全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
1
描述:
2
公司債 簡易說明計算
描述:
簡易說明計算
三等外事警察特考
描述:
ㄐ 一
最新討論
46.神經肌肉疾病的病人使用機械通氣治療的準則,下列何者錯誤? (A)潮氣容積:6~8 mL/kg,維持氣道高原壓<30 cm H2O (B)呼吸次數:8~16 次/分 (C)吸氣流量≧60 L/min (D)PEEP設定在8 cm H2O
14依司法院大法官解釋意旨,關於平等原則之敘述,下列何者正確?(A)法律限制大陸地區人民須在臺灣地區設籍滿10年者,始得擔任公務人員,違反平等原則(B)某警察學校的入學招生簡章規定色盲不得報考,因為色盲者無法正常執行警員的工作,此限制具有正當性(C)同性別者無法依據現行婚姻相關規定到戶籍機關為結婚登記,不違反平等原則(D)非法居留在我國的外國人被發現後,驅逐出境前暫時收容,法律規定不得提起救濟,是為國家安全而為之合理差別對待
39.某研究生對一群有憂鬱傾向的大學生,進行書寫治療的療效研究,受試者於治療前後分別填寫貝克氏憂鬱量表(BDI),若以「相依樣本t檢定」來檢驗BDI分數是否有改善。下列敘述何者正確? (A)因為是同一群人,故樣本人數多少並不影響t值的計算 (B)檢定概念是先計算前後測的差異分數後,再計算差異的平均數 (C)虛無假設是:前測平均數=後測平均數 (D)若改用相關分析來計算前後測的相關係數,此係數即為再測信度
40.關於恐慌症的衡鑑規劃,下列何者不合理? (A)使用腦波圖測量個案的恐慌發作期間的小腦電位變化 (B)使用貝克焦慮量表測量個案的焦慮症狀嚴重度 (C)透過晤談收集個案的恐慌發作史 (D)建議安排心電圖檢查以排除生理病變
40. What additional concession does the man request? (A) Faster shipping times. (B) A lower price on paper. (C) A reduction in the price of ink supplies. (D) A longer contract duration.
27. (A) it improves (B) does it improve (C) improved it (D) it has improved