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研究所、轉學考(插大)◆當代傳播問題

研究所、轉學考(插大)◆電影美學與電影創作

研究所、轉學考(插大)◆圖文傳播媒體

115年 - 國立花蓮女子高級中學教師甄選美術科試題#140917(25題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班)：教育理念與實務#140916(34題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_一等船副：航行安全與氣象#140915(40題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_數理組（選試英文）：線性代數#140914(12題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_一等船副：船舶操作與船上人員管理#140913(40題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察資訊管理人員：資料庫應用#140912(9題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組（選試英文）：外國文（英文兼試移民專業英文）#140911(23題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_一等船副：船舶通訊與航海英文#140910(40題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_數理組（選試英文）：數論#140909(8題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_電子組（選試英文）：通訊系統#140908(18題)

20. 有關幼兒自然科學教學媒體設計製作或選用的原則，何者     錯誤     ？ (A) 變化的結果要能馬上呈現 (B) 做法簡單 (C) 幼兒自己能觀察學習 (D) 取材單一化 

19. 二歲的彬彬每次數一堆東西總是落東落西的，數目總是和實際數目不同，這是因為他尚未發展何種能力？ (A) 一對一的對應 (B) 分離集合的分類 (C) 因果關係 (D) 部分與全部 

18. 融融老師想利用一些旋律樂器讓幼兒感受旋律之美，她可以選用下列哪些旋律樂器？ A. 鈴鼓 B. 木魚 C. 直笛 D. 鐵琴 E. 沙鈴 F. 串玲 G. 口風琴 (A) ADF (B) ABE (C) CDG (D) BCF 

20.

 19.

18.

Nico測試

講師：OAO

簡介：test

國中數學一二冊總複習

講師：阿尼斯特

簡介：本課程為總複習性質之課程，適合學完一個段落之後的自我檢視! 初步規劃先上傳國一課程內容的，不分版本，所...

國三上英文課程(九年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國三上英文單字口訣記憶課程，老師嚴選測驗題，透過遊戲+影音+講義+測驗，多環相扣的方式，就是要你將...

公共行政研究途徑

描述：公共行政研究途徑

府際。公私。跨域

描述：比較

民主國家和公共行政

描述：公共行政

15有關依法行政原則之敘述，下列何者錯誤？(A)包含法律優位與法律保留兩種原則(B)行政行為不得牴觸法規範(C)行政行為對人民權利之限制，一律須明定於法律(D)給付行政涉及公共利益之重大事項者，亦須有法律或法規命令為依據

2.對瞭解病人自殺行為傾向(脆弱性傾向)，下列何者不是Rudd 等人(2004)建議考慮的事項？ (A)過去精神病史 (B)先前自殺病史 (C)近期壓力事件 (D)受虐歷史(身體、性、情緒)

27 甲為喜好放空股市之風險追求者，但因操作不力，資金套牢。其之前曾簽發發票日為民國 109 年 4 月 8 日之支票，但存款帳戶內資金僅能支應該支票面額 1/5 之票款。為等待股市走向再度翻轉，甲商請執票人晚些提示，執票人遂在提示期限經過後 3 個月始提示。假設甲之資金仍舊套牢，依票據法之規定，下列敘述何者錯誤？(A)銀行可予以付款 (B)銀行可不予付款 (C)甲得撤銷付款之委託 (D)銀行不得僅支付 1/5 之票款，必須先幫發票人墊付，再向發票人請求全額償還

23 試問房屋及地價之標準價格，於評定後各應每幾年重新評定或重新規定地價？ (A)每 2 年；每 1 年 (B)每 2 年；每 2 年 (C)每 3 年；每 1 年 (D)每 3 年；每 2 年

18.下列收件地址為按址投遞區域郵件，依郵件處理規則規定，何者得通知收件人至郵局領取？ (A)同日同一收件人之報值包裹總重量超過五公斤者 (B)同日同一收件人之保價郵件總重量超過五公斤者 (C)同日同一收件人之代收貨款郵件總重量超過五公斤者 (D)同日同一收件人之印刷物總重量超過五公斤者

19.依郵件處理規則規定，下列敘述何者錯誤？ (A)無法投遞之包裹，因往返詢問致內容自然變質或消滅者，中華郵政公司不負補償責任 (B)報值郵件或保價郵件之報值金額或保價金額，超過內裝文件或物品之實際價值者，於有損失時，不得請求任何補 償 (C)掛號郵件逾查詢期限者，郵局得不予提供查詢，並不負補償責任 (D)郵件遺失、被竊、毀損、遞送延誤或掛號郵件未依中華郵政公司公告之處理規定遞送者，不予補償或賠償