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公職◆本國文學概論
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公職◆文化行政與政策分析
最新試卷
115年 - 115-2 專技高考_物理治療師:神經疾病物理治療學#142502(80題)
115年 - 115-2 專技高考_物理治療師:骨科疾病物理治療學#142501(80題)
115年 - 115-2 專技高考_藥師(二):藥學(五)(包括藥物治療學)#142500(80題)
115年 - 115-2 專技高考_藥師(二):藥學(四)(包括調劑學與臨床藥學)#142499(80題)
115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題_基礎:特教專業知能 71-100#142498(30題)
115年 - 115-2 專技高考試題_藥師(一):藥學(一)(包括藥理學與藥物化學)#142497(80題)
115年 - 115 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班招生考試:國語文#142495(50題)
115年 - 115 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班招生考試:幼兒教育(含幼兒教保概論、幼兒發展)#142494(50題)
115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題:教育專業 1-20#142492(20題)
115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題_基礎:數學 76-100#142491(25題)
最新試題
20. 有關素材的敘述何者有誤?(A)透明布料的設計須考量襯裡 (B)絲絨是屬於真絲的添毛組織 (C)寬大的格子布通常是用在嬰兒服裝上 (D)美爾敦毛呢是屬於輕柔感的布料。
19. 下列何者為再生纖維?(A)acrylic (B)wool (C)rayon (D)cotton。
18. 棉的優點為 (A)易皺 (B) 容易黃化(C)光澤佳 (D)不產生靜電。
最新申論題
2.在藝術才能音樂班新課綱中,術導扮演著很重要的角色,請問在指導學生準備音樂系學習歷程檔案時,老師在課程與活動設計上,會如何做系統(高一到高三)的設計與安排?且在評量規準上,如何訂定要求?(10%)
五、申論題1. 請以「基隆藝文特色」為主題,擬定一份高中音樂科教學簡案,教學單元以音樂科為主,並協同美術科進行跨科教學設計。教學簡案包括:單元名稱、教學理念、單元目標、單元節數與分配、引起動機活動、正式教學活動、評量方式等。(10%)
四、 升大學音樂理論科目新式題型設計題 20% 下列譜例選自貝多芬(L. van Beethoven)《第一號鋼琴奏鳴曲》,請以此譜例設計一組包含4題 選擇題(每題4個選項)的升大學音樂理論科目新式題型完整題組,須提供正確答案。
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【高普考】會計法規概要/會計審計法規
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以PPT之形式呈現課程。
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整理國中會考重點筆記,並蒐集相關題目。
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集郵業務營業規章
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方便筆記 將其他法也順便一起畫
土建科目
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加油
房屋稅 新舊對照 & 契稅
描述:
房屋稅舊版 及 新版草案對照(113/07/01 執行) 契稅
最新討論
14 在團體工作期的某次團體,領導者說:「今天有兩位成員無故缺席,似乎與上次團體中他們 的意見不被大家採納有關,團體有不同的意見,是很自然的現象。」這是何種領導技巧? (A)解釋(interpreting) (B)同理心(empathizing) (C)澄清(clarifying) (D)歷程評論(process commenting)
20.在分析犯罪的成因或風險(risk)因素時,常利用靜態(static)與動態(dynamic)兩個主要概念進行危險因素之分類,下列何者為動態因素? (A)社會階層 (B)犯罪次數 (C)反社會態度 (D)被害的對象
21.關於違犯行為的討論,生物系統(biological system)與環境因子交互作用產生的行為指標 (behavioral marker)(Moffit, 2005),下列何者不包括在內? (A)感官知覺追求(sensation-seeking) (B)情緒性(emotionality) (C)不合理性(irrationality) (D)低自我控制(low self-control)
77. 依職業安全衛生設施規則規定,雇主使勞工於接近高壓電路從事檢查、修理等作業時,如該作業勞工未戴用絕緣用防護具,為防止勞工接觸高壓電路引起感電之危險,對距離勞工身體多少公分以內之高壓電路,應在電路設置絕緣用防護裝備? (A)60 (B)70 (C)80 (D)90 。
13.人體中主要負責合成尿素的器官是下列那一個? (A)腎臟 (B)肝臟 (C)膀胱 (D)胰臟
9.有關工作專業化(Job Specialization)的敘述,下列何者錯誤? (A)增加規劃與評估的職責來垂直地擴展工作 (B)是組織結構設計時需要考量的因素之一 (C)決定工作活動如何被分成數個工作任務 (D)為了提升工作產出,個別員工必須在簡單的工作內容中精進技術能力