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【段考】高二生物下學期
【段考】高二地球科學上學期
【段考】高二地球科學下學期
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_汽車工程:汽車電機與電控學#141801(12題)
115年 - 115 高等考試_三級_環保技術:環境污染防治技術#141800(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_技藝(選試染織):產品設計實務(選試染織)#141799(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_環保技術:環境規劃與管理#141798(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_化學工程:物理化學(包括化工熱力學、動力學)#141797(14題)
115年 - 115 高等考試_三級_景觀:景觀植物學與景觀生態學#141796(13題)
115年 - 115 高等考試_三級_公職獸醫師:行政法、獸醫行政法規與獸醫病理學#141795(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_電子工程:半導體工程#141794(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_財稅行政、金融保險:會計學#141793(33題)
115年 - [無官方正解]115 高等考試_三級_財稅法務:稅務法規#141792(28題)
最新試題
20. 有關素材的敘述何者有誤?(A)透明布料的設計須考量襯裡 (B)絲絨是屬於真絲的添毛組織 (C)寬大的格子布通常是用在嬰兒服裝上 (D)美爾敦毛呢是屬於輕柔感的布料。
19. 下列何者為再生纖維?(A)acrylic (B)wool (C)rayon (D)cotton。
18. 棉的優點為 (A)易皺 (B) 容易黃化(C)光澤佳 (D)不產生靜電。
最新申論題
2.在藝術才能音樂班新課綱中,術導扮演著很重要的角色,請問在指導學生準備音樂系學習歷程檔案時,老師在課程與活動設計上,會如何做系統(高一到高三)的設計與安排?且在評量規準上,如何訂定要求?(10%)
五、申論題1. 請以「基隆藝文特色」為主題,擬定一份高中音樂科教學簡案,教學單元以音樂科為主,並協同美術科進行跨科教學設計。教學簡案包括:單元名稱、教學理念、單元目標、單元節數與分配、引起動機活動、正式教學活動、評量方式等。(10%)
四、 升大學音樂理論科目新式題型設計題 20% 下列譜例選自貝多芬(L. van Beethoven)《第一號鋼琴奏鳴曲》,請以此譜例設計一組包含4題 選擇題(每題4個選項)的升大學音樂理論科目新式題型完整題組,須提供正確答案。
最新課程
【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡!】 閱讀本課程前,請先參考...
藥理學
講師:
小笨蛋
簡介:
題目來源:107-1~114-2專技高考-藥理學與藥物化學 *如發現課程有任何錯誤,請利用以下表單進行回覆,感激...
考衝班-國中會考作文6級分高分寫作班,終極4考猜!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供國中會考作文寫作六級分的高分秘訣,以及寫作模板。 #國中會考
最新主題筆記
與訴願程序相當-1
描述:
訴願
訴願程序相當-2
描述:
訴願
訴願當事人
描述:
訴願
最新討論
14 在團體工作期的某次團體,領導者說:「今天有兩位成員無故缺席,似乎與上次團體中他們 的意見不被大家採納有關,團體有不同的意見,是很自然的現象。」這是何種領導技巧? (A)解釋(interpreting) (B)同理心(empathizing) (C)澄清(clarifying) (D)歷程評論(process commenting)
20.在分析犯罪的成因或風險(risk)因素時,常利用靜態(static)與動態(dynamic)兩個主要概念進行危險因素之分類,下列何者為動態因素? (A)社會階層 (B)犯罪次數 (C)反社會態度 (D)被害的對象
21.關於違犯行為的討論,生物系統(biological system)與環境因子交互作用產生的行為指標 (behavioral marker)(Moffit, 2005),下列何者不包括在內? (A)感官知覺追求(sensation-seeking) (B)情緒性(emotionality) (C)不合理性(irrationality) (D)低自我控制(low self-control)
77. 依職業安全衛生設施規則規定,雇主使勞工於接近高壓電路從事檢查、修理等作業時,如該作業勞工未戴用絕緣用防護具,為防止勞工接觸高壓電路引起感電之危險,對距離勞工身體多少公分以內之高壓電路,應在電路設置絕緣用防護裝備? (A)60 (B)70 (C)80 (D)90 。
18. 運動部成立後,有關「學校體育」與「競技運動」的中央分工,何者敘述較符合現況? (A)學校體育課程由運動部直接管理 (B)學校體育教學屬教育部,運動專業競技屬運動部 (C)運動部只負責職業運動,不處理全民運動 (D)教育部體育署改成教育部體育司
9.有關工作專業化(Job Specialization)的敘述,下列何者錯誤? (A)增加規劃與評估的職責來垂直地擴展工作 (B)是組織結構設計時需要考量的因素之一 (C)決定工作活動如何被分成數個工作任務 (D)為了提升工作產出,個別員工必須在簡單的工作內容中精進技術能力