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研究所、轉學考(插大)◆專業科目三(1.建築史 2.基地計畫與永續建築 3.環境行為研究 4.都市設計)

研究所、轉學考(插大)◆工商心理學

高考/二級◆游離輻射防護法規

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察資訊管理人員：資訊管理#140803(9題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察資訊管理人員：物件導向程式設計#140802(3題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員：消防與災害防救法規（包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則、直轄市縣市消防機關火場指揮及搶救作業要點）#140801(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員：建築防火#140800(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員：消防與災害防救法規（包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則）#140799(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組：諮商與輔導#140798(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組：社會學與社會工作#140797(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員、犯罪防治人員預防組、警察資訊管理人員、警察法制人員、行政管理人員：刑法與刑事訴訟法#140796(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員（選試英語）、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、刑事鑑識人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員：警察情境實務（包括警察法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序）#140795(24題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員：消防安全設備#140794(4題)

35.機器人理財業者以其對顧客管理的資產規模(Assets Under Management, AUM)來收取投資顧問費，最 不能解決的是下列何種情況？ (A) ETF 等低手續費的投資商品不斷進入市場，使理財業者收益持續縮減 (B)資產規模較低的小資客戶對風險事件與投資損失的承擔能力較低 (C)傳統投資商品銷售機構與投資人之間銷售獎勵金的利益衝突 (D)傳統投資顧問者的投資顧問服務費率明顯過高

34.依台灣證券商經營股權性質群眾募資管理辦法規定，所稱的天使投資人，係指符合下列哪一條件者？ (A)僅限非外國之本國銀行的專業機構投資人 (B)近一期經查核之財報股東權益超過新臺幣五千萬元且設有投資專責單位之法人或基金 (C)簽訂信託契約之信託業，其委託人符合近期經查核之財報股東權益超過新臺幣三千萬元者 (D)資本額達十萬美金以上的國外創業投資事業

33.消費者僅掌握資料及運作應用程式，而虛擬化、作業系統、中介軟體、伺服器、儲存、執行環境、網 路環境等則不予理會，這屬於下列何種網路服務模式？ (A)基礎架構即服務(Infrastructure as a Service, IaaS) (B)地端即服務(On-premises Server, On-prem) (C)平台即服務(Platform as a Service, PaaS) (D)軟體即服務(Software as a Service, SaaS)

(二)債務人丙向第三人丁買受B地一筆，嗣經民事法院判決確定，丁應將B地所有權移轉登記於丙。惟丙迄未持該判決向地政機關辦理B地所有權移轉登記，現B地所有人仍為丁之名義。【13分】

 (一)債務人乙前於另案強制執行事件中，拍定買受他債務人所有之A地一筆，已取得執行法院核發之不動產權利移轉證書，惟乙尚未持該權利移轉證書至地政機關辦理所有權移轉登記。【12分】

第三題： 甲向乙買受土地一筆，經請求公證人作成公證書，並載明乙應於民國 113 年 12 月 1 日 交付全部土地及移轉所有權登記與甲後，甲應給付價金新臺幣 600 萬元與乙，屆期不履行時， 應逕受強制執行。試問：如今乙未獲甲之給付，得否持該公證書聲請強制執行甲之責任財產？ 【25 分】

國中一年級數學

講師：Joyce

簡介：第一章 整數運算與科學記號 第二章 因數分解與分數運算 第三章 一元一次方程式 第四章 簡單圖形與幾...

【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜熱療學 筆記/題庫

講師：矮袋鼠(114-2已上榜！）

簡介：考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含熱療學』，限時詳解卡解鎖筆記！ 考...

計算機概論(含網路概論）

講師：Terry Tung

簡介：計算機概論考試範圍涵蓋數位邏輯、計算機組織、資料表示法、程式語言、作業系統、資料庫、資料結構、電腦網...

國一上生物

描述：1-1

得撤銷之情況

描述：保險法規得撤銷之情況+保險業得經主管機關核准向外借款之情形

特殊被保人之整理

描述：特殊被保人身故之保險金、保單價值準備金、喪葬費理賠對照表

2.下列何者無法與實驗法配合使用？ (A)腦波(EEG) (B)自然觀察 (C)自陳式報告(self-report) (D)觀察數據

3.關於神經系統的發育與可塑性，下列那一個敘述錯誤？ (A)海馬迴中部分區域的神經元具有分裂增生的能力，即使在成年之後，仍然不斷有新的神經元產生 (B)當某些感官喪失功能時，原本負責該功能的相對應大腦皮質可以移轉作為其他的用途 (C)學者Mark Rosenzweig用大鼠進行實驗，發現若從小把大鼠單獨飼養在貧乏單調的環境，則牠的神經元發育 會出現異常，突觸(synapse)和樹突(dendrite)的數量比較少，動物成年之後學習能力也會比較差 (D)學習與經驗可以使得神經突觸和樹突增加，所以嬰兒的突觸和樹突數量最少，隨著年齡增長不斷增加，到了成年時突觸和樹突數量最多

4.下列何者與神經傳導物質多巴胺(dopamine)沒有直接關係？ (A)巴金森氏症(Parkinson's disease)的成因 (B)藥物成癮的生理機制 (C)老鼠學習按開關以獲得食物做為酬賞 (D)肌肉細胞的收縮

30. 王老師設計課程時，不僅重視學生知識的獲得，更希望學生培養理性思考、尊重他人及負責任的態度，促進其人格健全發展。此作法最能體現皮德思（R. Peters）的何種教育規準？ (A) 合規範性 (B) 合自願性 (C) 合價值性 (D) 合意義性

31. 王老師設計「能源與永續」課程時，引導學生比較不同國家的能源政策，歸納影響能源使用的共同概念，再將所學應用於分析新的社會議題。此課程設計最符合概念本位課程設計的哪項核心理念？ (A) 強調以真實情境探究問題，培養學生自主學習與問題解決能力 (B) 強調由具體事實建構概念理解，並促進知識遷移與跨情境應用 (C) 強調依學科核心知識建立概念架構，循序累積完整的學科內容 (D) 強調整合跨領域學習內容，培養學生統整知識與多元表達能力

15.下列抗微生物製劑中，何者不需經過細菌或病毒的代謝，藥物本身就可和標的物結合而產生藥效？ (A)isoniazid (B)pyrazinamide (C)acyclovir (D)rifampin