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空軍聘雇◆軍醫職類(護理)

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115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_一般類：高雄文明史#140684(20題)

115年 - 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_一般類：數學#140683(20題)

115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_專長類：自然#140682(50題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：特殊教育－身心障礙科#140681(40題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：家政科#140680(40題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：地球科學科#140679(40題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：生活科技科#140678(40題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：公民與社會科#140677(40題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：體育科#140676(7題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：輔導活動#140675(40題)

35. Which of the following descriptions best depicts Turner's artistic style? (A) Being sensible to everyday life and capturing memorable, subtle nuances (B) Creating abstract ideas with little connection to reality (C) Focusing on historical battles with artistic manipulation (D) Using bold, iridescent colors to impress viewers

34. What is the main theme that artists usually fail to address, but Turner skillfully captures, making his paintings memorable? (A) To discover significance in newness that had not previously been depicted in art (B) To emulate earlier masterpieces as accurately as possible (C) To emphasize national pride and historical victories (D) To focus on landscapes and natural beauties

33. What makes Turner's The Fighting Temeraire different from his rival John Constable and demonstrates his masterstroke? (A) Its focus on a nostalgic, rural landscape (B) Its compelling metamorphosis that combines the beginning of a new and post-industrial lifecycle in human history (C) Its meticulous depiction of classical architectural structures (D) Its use of bright colors to celebrate the British monarchy

IV. Essay. (30%) While inclusion is widely regarded as a social good, some argue that unlimited inclusion may weaken shared norms, institutional coherence, or collective decision-making. Write an at least 500-word essay divided into two paragraphs. In the first paragraph, explain the key arguments for and against expansive inclusion. In the second paragraph, state your own stance, and justify it by explaining why you disagree with the opposing position.

IV. Essay (30%): Read the following passage and write an approximately 300-word essay. "Universities rush to promise 'AI literacy' the way companies promise 'innovation.' The phrase sounds modern and responsible, but it often means nothing beyond 'try a few tools." Explain what you think "AI literacy" should include and whether it should be a required curriculum for university students.

5. The folding cycle of the GroES-GroEL complex in E. coli involves the following steps: Please consider these steps and arrange them in the correct order for the folding cycle. A. ATP binding to GroEL B. GroES dissociates from the complex C. Partially folded protein hydrophobic residues bind GroEL D. GroES is recruited to GroEL  E. GroES promotes ATP hydrolysis and α-subunits undergo a conformational change that buries the hydrophobic patches

常用中藥

講師：yu

簡介：常用中藥題目整理（有些是有出現在選項中）

【矮袋鼠共筆】小兒物理治療學｜考試筆記/題庫

講師：矮袋鼠(114-2已上榜！）

簡介：此考科包括心肺、小兒物理治療學，本課程僅包含小兒物理治療專科 限時詳解卡解鎖筆記！

小特教師甄試

講師：你好湯姆

簡介：包含歷屆試題整理與筆記

平面向量和平面運動

課程：國營物理
章節：運動學

拋體運動(平拋和斜拋)

課程：國營物理
章節：運動學

靜力平衡

課程：國營物理
章節：力和運動

114. 中央銀行於 96 年 8 月份首次核准人壽保險公司得辦理以外幣收付之投資型保單為質之外幣放款業務，惟質借金額(保險業辦理外匯業務管理辦法第 14 條) (A)以保單帳戶價值兩成為上限 (B)以純屬保險部分之保單價值準備金兩成為上限 (C)以純屬保險部分之保單價值準備金五成為上限 (D)保單價值準備金五成為上限。

53.Clove oil 之主要活性成分及功用為： (A)eugenol；止痛 (B)β-caryophyllene；降血壓 (C)myristicin；抗發炎 (D)anethole；安神

58.下列關於沒藥(myrrh)的敘述，何者錯誤？ (A)基原植物之一為 Commiphora molmol (B)屬 oleoresins 類樹脂 (C)Myrrh 來自阿拉伯語，意指 bitter (D)含 resin acids、resenes 等成分

34.依中華藥典，有關一般著衣錠之敘述，下列何者錯誤？ (A)以糖液藉阿拉伯膠或明膠之助，使澱粉或二氧化鈦等不溶性粉均勻分散，著衣於錠劑表面  (B)為示區別及美觀，外層可予著色，著衣完成之錠劑，可用蠟之稀薄溶液或混合乾粉予以搪光 (C)防水錠衣可由含蟲膠或酞酸纖維素水性溶劑所成溶液於著糖衣前先予著衣處理製成 (D)糖衣之缺點包括操作時間過長、須防水、有礙有效成分之釋出與最終成品糖衣錠體積大增等

8.有關赫茲伯格(Herzberg)的雙因子理論(Two-Factor Theory)的敘述，下列何者錯誤？ (A)成就感屬於激勵因子(Motivation Factors) (B)監督屬於保健因子(Hygiene Factors) (C)沒有激勵因子(Motivation Factors)將感到不滿足 (D)沒有保健因子(Hygiene Factors)將感到不滿足

9.有關工作專業化(Job Specialization)的敘述，下列何者錯誤？ (A)增加規劃與評估的職責來垂直地擴展工作 (B)是組織結構設計時需要考量的因素之一 (C)決定工作活動如何被分成數個工作任務 (D)為了提升工作產出，個別員工必須在簡單的工作內容中精進技術能力