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115年 - 115 移民行政特種考試_四等_移民行政:行政法概要#140887(27題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_國際組(選試英文):國際經濟學(含國際經貿組織)#140886(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組:計算機數學(包括離散數學、機率與統計)#140885(11題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組:資料探勘技術(包括資料庫管理與運用、線上交易處理【OLTP】、資料倉儲【DataWarehouse】、資料探勘【DataMining】)#140884(6題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組:數位訊號處理(DSP)#140883(9題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班):學習者發展與適性輔導#140882(34題)

115年 - 115年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試-課程教學與評量#140881(31題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員:分析化學(含儀器分析)#140880(17題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員、水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組:英文#140879(50題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員:警察法規概要(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、行政程序法、公務人員行政中立法)#140878(27題)

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12 下列何者不屬於公物之特徵? (A)公物原則上為不融通物 (B)公物適用民法取得時效之規定 (C)公物原則上不得為民事強制執行之標的 (D)公物原則上不得為公用徵收

26. 請先閱讀以下文本:「清晨的市場熱鬧起來。攤販的叫賣聲此起彼落,新鮮的蔬菜散發著泥土的氣味,人們穿梭其間,為一天的生活 做準備。」教師設計教學活動:請學生描述文本中的生活場景,並分享自己曾觀察過的類似經驗。此教學設計最符合下列哪一項學習 表現? (A)國-E-A1:能理解國語文基本字詞與句型 (B)國-E-B1:理解與運用語文進行表達與溝通 (C)國-E-C1:培養關懷他人與社會的態度 (D)國-E-A2:具備系統思考與解決問題能力

27. 請先閱讀以下文字:「夜晚的城市像一片閃爍的海洋,燈光一盞盞亮起,像星星落在人間。」根據以上這段文字,教師若欲評量學生 是否理解文本表達的特色,下列哪一種評量方式最具素養導向? (A)指出本句使用了譬喻法,並要求學生寫出定義 (B)要求學生抄寫句子並標示修辭所在 (C)請學生說明這樣的描寫帶來什麼感受,並嘗試仿寫一句 (D)測驗學生是否記住句子內容

33. 關於行政執行聲明異議之敘述,下列何者錯誤? (A)承租公有零售市場之攤商因積欠攤位租金,被移送強制執行,不得依行政執行法第 9 條聲明異議 (B)依行政法院實務見解,行政執行法第 9 條規定之聲明異議程序,相當於訴願程序 (C)義務人、利害關係人得聲明異議之事由,限於對執行命令、執行方法、應遵守之程序或其他侵害利益之情事 (D)義務人或利害關係人對執行命令,認有侵害權益情事,得於執行程序終結後,向主管機關聲明異議

30.依《素問.陰陽離合論》,古人立定方位,以測定三陰三陽之位置,前為廣明,後為太衝,當時古人所站立 方位,下列何者正確?(A)東面而立(B)西面而立(C)南面而立(D)北面而立