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專科學力鑑定◆專(二)：機構學

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專科學力鑑定◆專(二)：生物

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員、犯罪防治人員預防組、警察資訊管理人員、警察法制人員、行政管理人員：刑法與刑事訴訟法#140796(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員（選試英語）、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、刑事鑑識人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員：警察情境實務（包括警察法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序）#140795(24題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員：消防安全設備#140794(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員(選試英語)、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員：警察法規（包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、公務人員行政中立法）#140793(27題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員：警察組織與事務管理#140792(27題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_水上警察人員：水上警察情境實務（包括海巡法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序）#140791(23題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員：警察政策與犯罪預防#140790(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員、行政管理人員：公共政策#140789(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員：行政學#140788(27題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_刑事警察人員：刑案現場處理與刑事鑑識#140787(27題)

35. 歌後語是利用華語一音多詞的特點形成，生動活潑又富有諧趣，有同音相諧，也有音近相諧的，請問下列選項何者屬於同音相諧的情形？ (A)木頭人過河——不沉（不成） (B)扯鬍子過河——牽鬚過渡（謙虛過度） (C)蒜苔炒豆渣——光棍落爛（光棍落難） (D)兒子不聽媽的話——傷娘心（喪良心） （請接次頁） （第 7 頁，共 7 頁） ※下列問答題請在試卷上標明題號，以藍、黑色原子筆或鋼筆作答

34. 某餐廳欲懸掛一副對聯，既要彰顯廚藝精湛，也要傳達待客周到之意。下列何者最切合此一經營理念？ (A)聞香須止步，知味且停車。 (B)嘉賓同宴樂，勝友共加餐。 (C)鼎中調百味，座上待千賓。 (D)宰天下有如此肉，治大國若烹小鮮。

33. 中華民族自稱禮義之邦，與人交際處處展現尊敬和自謙的禮貌用語，因此在請教對方的名字時，下列選項何者最適合？ (A)潭第 (B)臺甫 (C)垂青 (D)俯允

(2)隨著現代社會「少子化」與家庭結構核心化，這些傳統稱謂在現代臺灣人的日常口語中產生了什麼樣的變遷或簡化現象，以及其與傳統家族倫理觀念的差異？請舉具體事例加以說明。（6 分）

2. 華人社會的「親屬稱謂」極為繁複，嚴格區分「堂／表」、「內／外」、「伯／叔／舅」等，這與英語常用詞彙 cousin、uncle 大相逕庭，背後承載著深厚的宗法制度與家族倫理文化。 (1)請說明傳統華人宗法社會中，「堂」與「表」的基本區分原則，以及反映了何種家族向心力觀念。（9 分）

(3)言談隱私（5 分）

郵局複試超高分終極20問！破解攻略

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考衝班-全彩警特英文圖解單字記憶、閱讀線上課

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基本護理學

講師：橙子焦糖

簡介：統整基本護理學之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)

排程模式。vs。決策樹

描述：排程模式

多元流程模式

描述：多元流程

結構問題類型

描述：結構問題

49. 下列損傷何者無法應用延伸式焦點創傷超音波評估(extended focused assessment with sonography for trauma, eFAST)來診斷？ (A) 張力性氣胸 (B) 心包膜填塞 (C) 脾臟破裂 (D) 胰臟破裂

19 有關美國保守派、自由派、激進派等意識型態而衍生出的犯罪預防作為之敘述，下列何者正確？ (A)藉嚴刑峻罰以增加犯罪的風險，屬於激進派的犯罪預防作為 (B)強調社會秩序與法律規範之重建，屬於保守派的犯罪預防作為 (C)主張消滅資本主義，建立一個嶄新的社會，屬於自由派的犯罪預防作為 (D)經由改善社會制度以滿足弱勢民眾需求，屬於激進派的犯罪預防作為

28.下列何項治療相對上較不強調與考量個案的社會文化脈絡？ (A)阿德勒取向治療 (B)個人中心治療 (C)敘事治療 (D)女性主義治療

29.正念與接納為基礎的治療中，下列何者已廣泛應用於促進健康生活型態的改變，且證實可促進生理與心理健 康？ (A)焦點解決短期治療（SFBT） (B)後現代敘事分析（PMNA） (C)辯證行為治療（DBT） (D)正念減壓（MBSR）

30.曉華三天前搭火車不幸出軌翻車，身體受傷住院治療。醫生照會臨床心理師，發現曉華這幾天常做惡夢、心 神不寧、不太想談翻車相關的事情、也不想看翻車相關的新聞。臨床心理師的建議，下列何者最適當？  (A)這是罹患創傷後壓力症，建議進行延長暴露治療能有效改善 (B)這些是經歷創傷事件後的正常反應，一定會隨時間消失，建議無需進一步心理治療 (C)建議這段時間都不要想翻車事件，減少創傷喚醒物誘發身心反應 (D)建議這段時間可以找信任的親友陪伴，減少身心反應的惡化

24 關於法規生效之敘述，下列何者錯誤？ (A)法規制定須經公布或發布，始生效力。法律須由總統公布；法規命令則由訂定之機關發布，且應刊登於 政府公報或新聞紙 (B)法規命令僅於政府網頁上公告，未刊登政府公報或新聞紙，不能認已踐行發布程序，從而尚未發生效力 (C)法規明定自公布日或發布日施行者，自公布或發布之日起算，算至第 3 日發生效力 (D)法規特定施行日期者，須自所定施行日起算，算至第 3 日發生效力