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33. 教師可以運用何種策略來降低學生在小組討論時產生「團隊迷思」(groupthink)的現象? (A)採用異質分組方式來形成小組 (B)在小組中指定一位學生擔任批判員的角色 (C)構築相互聆聽的學習環境 (D)增加小組成員之間的凝聚力

18.ADHD兒童隨時間增長或是疲憊時,保持持續專注力的能力有困難,下列何者是此項能力缺陷? (A)警戒度(alerting) (B)警覺度(vigilance) (C)選擇性注意力(selective attention) (D)注意力的容量(attentional capacity)

19.有關社交溝通障礙症(social communication disorder)的論述,下列何者錯誤? (A)4歲或是5歲才能被診斷 (B)語用(pragmatic)的困難主要是在語言表達的技巧,常常說錯話和不合時宜的話 (C)對於非明確的陳述與具隱喻的言語有了解困難 (D)沒有非語言溝通(non-verbal communication)的困難

25.關於核醫201 Tl-TlCl 心肌灌注檢查的 upward creep,下列敘述何者正確? (A)upward creep 的心肌缺損主要發生在上壁 (B)upward creep 的現象出現在藥物壓力測試 (C)upward creep 為受檢者呼吸速率改變造成 (D)運動後立即造影可避免 upward creep 的產生

26.下列何者不是99m Tc-ECD SPECT 腦血流灌注造影劑的特性? (A)分子量小 (B)帶電荷 (C)脂溶性 (D)會經腦內酶水解或構型轉化

62.以觸診進行身體評估時,病人胸部左下葉觸覺顫動(tactile fremitus)非常明顯。最可能是下列那個診斷?(A)肺炎(pneumonia)(B)氣胸(pneumothorax)(C)肺氣腫(emphysema)(D)正常