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研究所、轉學考(插大)◆光學
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最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_地質:水文與工程地質學#142324(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理:圖書館管理#142323(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_環境工程、環保技術、環境檢驗:環境化學與環境微生物學#142322(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_資通安全:資通安全防護技術#142321(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_環保行政:環境科學#142320(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程:水土保持工程(包括植生工法)#142319(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理:圖書資訊學#142318(4題)
115年 - 115 普通考試_航空器維修:旋翼機基本維修概要#142317(10題)
115年 - 115 高等考試_三級_工業工程:工程經濟學#142316(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗:食品分析與檢驗#142315(4題)
最新試題
10. 往復泵於出口加裝空氣室(air chamber),其主要目的在於改善何種缺點?(A)過低之出口壓力(B)過低之吸引真空壓力(C)脈動之液體輸出(D)過低之出口流量
9. 若Pi為指示平均有效壓力、A為活塞面積、L為衝程長度與N為引擎轉數,則二衝程公制指示馬力的計算公式為(A)Pi×A×L×N/(75×60)(B)Pi×A×L/(75×60×2)(C)Pi×A×L/(550×60)(D)Pi×A×L/(550×60×2)
8. 噴射式泵內有噴嘴,當動力流體經過時將會導致(A)速率減低,壓力減少(B)速率增加,壓力減少(C)速率減低,壓力增加(D)速率增加,壓力增加
最新申論題
5.試述國際海上避碰規則對『直航船舶之措施』的規定?
4.海上求生時,救生艇筏上的人員應採取哪些防護措施?(請寫出其中任五項)
3.雙重底艙相較於單層底艙具有哪些優點?
最新課程
師資培育法
講師:
【站僕】摩檸Morning.
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師資培育法
性別平等教育法
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【站僕】摩檸Morning.
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性別平等教育法
家庭教育法
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【站僕】摩檸Morning.
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家庭教育法
最新主題筆記
第8條
課程:
【國考助手】2025警察法規(下冊):行政執行法、社會秩序維護法
章節:
社會秩序維護法 第一編(總則):第二章 責任 §7~§18
描述:
第8條(無責任能力人)
第10條
課程:
【國考助手】2025警察法規(下冊):行政執行法、社會秩序維護法
章節:
社會秩序維護法 第一編(總則):第二章 責任 §7~§18
描述:
第10條(轉嫁罰)
第11條
課程:
【國考助手】2025警察法規(下冊):行政執行法、社會秩序維護法
章節:
社會秩序維護法 第一編(總則):第二章 責任 §7~§18
描述:
第11條(依法令之行為)
最新討論
5. 下列何者不是《十二年國民基本教育課程綱要》總綱所規定十二年國民基本教育之課程發展理念? (A) 自發 (B) 互動 (C) 共好 (D) 尊重。
6. 下列何者不是教師對學生進行輔導與管教應掌握的原則? (A) 平等原則 (B) 比例原則 (C) 機會原則 (D) 審酌個別學生原則。
18 有關厭食症(anorexia nervosa)的敘述,下列何者錯誤? (A)可分為節制型和嗜食/清除型二種亞型 (B)清除行為包含不當使用瀉劑,或者進行自我催吐 (C)身體質量指數(BMI)小於 16 kg/m2 仍屬正常範圍 (D)扭曲的身體心像是厭食症的特徵之一
19 小新,診斷自閉症類群障礙,從小就喜歡一個人自己玩,不理人,不太喜歡別人碰觸,不看人,有幾次過 馬路當媽媽要帶小新快速通過斑馬線時,小新會尖叫,掙開媽媽,如果出門回家走不同路線,小新也會大 吵大鬧,去公園遊樂場最喜歡坐在鞦韆上自我旋轉將鞦韆鍊條扭緊再放開。下列敘述何者正確? (A)避免帶小新出門以改善行為問題 (B)安排感覺統合治療,處理小新感官過度反應的行為問題 (C)疾病主要是嬰兒時期依附關係發展障礙所致 (D)當他情緒不受控制時,立即把他抱緊,直到安靜為止
20 有關自閉症類群障礙症(autism spectrum disorder, ASD)敘述,下列何者最不適當? (A)症狀通常要到學齡期後才會出現 (B)宜儘早訓練個案語言溝通能力 (C)症狀會引起社交、職業等功能缺損 (D)行為治療可培養適當的生活習慣
22. The government has announced new health guidelines to effectively________ the spread of the infectious disease. (A) attend (B) contain (C) discharge (D) prescribe